下表是在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下一些物質(zhì)的熔點，由表格數(shù)據(jù)判斷，下列說法正確的是( )

A. 用銅鍋熔化鋼塊可行 B. 銅球掉入鐵水中不會熔化

C. 在－265 ℃時氮是固態(tài) D. －40 ℃的溫度可用水銀溫度計測量

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第四章　第1節(jié)　光的直線傳播同步練習(xí) 題型：實驗題

如圖所示，小明同學(xué)找來一個空的易拉罐，用釘子在易拉罐底部的中央戳一個小孔，將易拉罐的頂部剪去后，蒙上一層塑料薄膜，這樣就制成了一個針孔照相機(jī)，其實就是小孔成像的實驗裝置。將點燃的蠟燭置于小孔前的某一位置，觀察并研究小孔成像的特點。

(1)小明開始實驗時，眼睛從右側(cè)看過去，無論怎樣調(diào)節(jié)易拉罐與蠟燭之間的距離，屏上都看不到燭焰的像，而只能看到一片光亮，最有可能的原因是__________。(填序號)

A．小孔扎成了三角形

B．小孔扎成了正方形

C．小孔太大

D．小孔太小

(2)換了易拉罐重新正確制作并操作后，小明看到了燭焰在塑料薄膜上所成的像，該像是燭焰________(選填“正”或“倒”)立的________(選填“實”或“虛”)像。

(3)實驗中觀察到燭焰的像偏小，為了增大燭焰的像，在不更換原有易拉罐的情況下可采取的辦法是_________________________。

(4)晴朗夏日的樹下，小華驚喜地看到地上有許多圓形的光斑，經(jīng)與同學(xué)討論，他們一致認(rèn)為這是太陽經(jīng)樹葉間的細(xì)小縫隙而成的像。但圓形光斑的大小不一樣，其原因是____________________________________。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 我們怎樣聽見聲音 題型：實驗題

為了探究聲音產(chǎn)生的原因，有人建議利用以下幾個實驗現(xiàn)象。

A：放在鐘罩內(nèi)的鬧鐘正在響鈴，把鐘罩內(nèi)的空氣抽出一些后，鈴聲明顯減小。

B：使正在發(fā)聲的音叉接觸水面，水面濺起水花。

C：擊鼓時，用力不同，聽其發(fā)聲不同，同時觀察紙屑被彈起的高度變化。

（1）你認(rèn)為，能說明聲音產(chǎn)生原因的實驗現(xiàn)象是_____。（填序號）

（2）另外兩個現(xiàn)象主要說明了什么問題？

答：_____。

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科目：初中物理 來源：2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：2.1 我們怎樣聽見聲音 題型：單選題

如圖實驗中，是為了探究聲音產(chǎn)生原因的是

A. ①② B. ②③ C. ②④ D. ③④

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型：填空題

2014年11月，溧陽某鋼鐵廠液氧塔發(fā)生泄漏．消防隊員趕赴現(xiàn)場，發(fā)現(xiàn)泄漏點周圍雪花飄飄．雪花的形成是______(物態(tài)變化名)過程，需______(吸/放)熱．消防隊員用濕棉布捂在泄漏口，借助水的_____(物態(tài)變化名)止住泄漏．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊第三章物態(tài)變化測試卷 題型：單選題

對如圖所描述的物理現(xiàn)象解釋正確的是( )

A. “凝重的霜”是凝固現(xiàn)象，放熱 B. “縹緲的霧”是液化現(xiàn)象，吸熱

C. “晶瑩的露”是液化現(xiàn)象，放熱 D. “潔白的雪”是汽化現(xiàn)象，吸熱

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科目：初中物理 來源：（滬粵版）2018-2019學(xué)年度八年級物理上冊同步練習(xí)：1.4 嘗試科學(xué)探究 題型：實驗題

在綜合實踐活動中，某興趣小組的同學(xué)利用紙錐和小金屬球來研究“空氣阻力和速度的關(guān)系”． 取三個相同的紙錐，每個紙錐的質(zhì)量為m，并編號為甲、乙、丙，其中在乙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為3m的小金屬球，在丙紙錐內(nèi)固定質(zhì)量為8m的小金屬球．讓它們從不同高度分別自由落下，并以豎直磚墻為背景，當(dāng)進(jìn)入豎直磚墻的區(qū)域時，用照相機(jī)通過每隔相等的時間曝光一次的方法記錄紙錐的運動過程，如圖是其中一段的示意圖．請根據(jù)圖示回答下列問題：

（1）對于圖中的這段運動過程，下列說法正確的是 ________

A. 只有甲做勻速直線運動 B. 只有乙做勻速直線運動

C. 只有丙做勻速直線運動 D. 甲、乙、丙都做勻速直線運動

（2）對于圖中的這段運動過程，甲、乙、丙三個紙錐的速度之比是________ ；它們所受的空氣阻力之比是________ ；由此可以得出的實驗結(jié)論是________ ．

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科目：初中物理 來源：人教版八年級物理上冊同步練習(xí)：第三章　第4節(jié)　升華和凝華] 題型：實驗題

下面兩個實驗都是為了演示“碘的升華”而設(shè)計的。參閱表中幾個溫度的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為哪個實驗?zāi)芨玫胤从场暗獾纳A”現(xiàn)象？并說明理由。

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科目：初中物理 來源：人教版八年級上冊物理　1.3　運動的快慢 同步練習(xí)題 題型：填空題

學(xué)習(xí)物理的過程中，我們會學(xué)習(xí)很多物理量，這些物理量表示不同的物理意義，例如：速度是表示物體______的物理量；溫度是表示物體______的物理量；響度是表示聲音______的物理量等。

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同步練習(xí)冊答案