【題目】一個物體質(zhì)量大小決定于（ ）

A．物體所含物質(zhì)的多少

B．物體的形狀

C．物體的空間位置

D．物體的狀態(tài)

【答案】A

【解析】

試題分析：質(zhì)量是物體中所含物質(zhì)的多少．物體質(zhì)量的大小與外界條件無關(guān)，只取決于物體本身所含物質(zhì)的多少．

解：物體所含物質(zhì)的多少叫做質(zhì)量，由此可見一個物體質(zhì)量大小決定于物體所含物質(zhì)的多少，質(zhì)量大小與物體的形狀、狀態(tài)、位置都無關(guān)．因為當(dāng)物體的形狀、狀態(tài)、位置發(fā)生變化時，物體所含物質(zhì)的多少是不會發(fā)生變化的，所以質(zhì)量是不變的．

故選A．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】學(xué)業(yè)水平測試考場里，開考前監(jiān)考老師正在強調(diào)考試要求．老師的聲音是由于聲帶的 產(chǎn)生的，通過 傳入考生的耳朵的．“聞其聲而知其人”是根據(jù)聲音的 來判斷的．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中，電源電壓恒為6 V，小燈泡的額定電壓為2.5 V，正常發(fā)光時燈絲電阻約為10 Ω，所用滑動變阻器的最大阻值為40 Ω.

(1)請用筆畫線代替導(dǎo)線在圖甲中完成實物電路的連接______________；

(2)同學(xué)們進行試觸時，發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光，電流表無示數(shù)，電壓表有示數(shù)，則電路中發(fā)生的故障可能是____________(填“小燈泡斷路”“小燈泡短路”或“滑動變阻器斷路”)；

(3)某次實驗中，同學(xué)們看到電壓表示數(shù)為1.8 V，要使燈泡L正常發(fā)光應(yīng)向________(填“A”或“B”)端移動滑片，同時視線應(yīng)注意觀察________(填“電流表”或“電壓表”)示數(shù)，當(dāng)燈正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率是________ W；

(4)某同學(xué)還想探究電流與電阻的關(guān)系，于是將甲圖中的小燈泡換成定值電阻R，并使電壓表的示數(shù)始終保持2 V不變，多次更換阻值不同的定值電阻R，記錄各次電流表的示數(shù)，在不更換其他器材的情況下，為了能夠完成實驗，他更換的定值電阻R的阻值不能大于________ Ω.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源兩端電壓為6V且保持不變，當(dāng)只閉合開關(guān)S1時，電流表的示數(shù)為0.5A；只閉合開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為0.2A；只閉合S3時，電流表的示數(shù)為0.6A.下列說法錯誤的是（ ）

A.只斷開開關(guān)S2時，電流表的示數(shù)為1.1A

B.電阻R1=8，R2=10

C.只閉合開關(guān)S2時，電阻R3消耗的電功率是0.4W

D.三個開關(guān)都閉合時，電流表的示數(shù)為1.85A

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明同學(xué)的質(zhì)量為50kg，他的一只平底鞋放在方格紙上描繪出的形狀如圖所示，每個方格都是邊長為2cm的正方形，數(shù)一下鞋底覆蓋的方格數(shù)（不滿一格的都計為半格），可算出這只鞋底的面積約為 cm2，小明穿上這雙鞋站立時對地面的壓力等于 N，以此可以估算出雙腳對地面的壓強約為 Pa．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明廚房安裝的抽油煙機和照明燈的連接電路圖．下列說法正確的是（ ）

A. 抽油煙機和照明燈只能同時工作

B. 抽油煙機和照明燈工作時，它們兩端的電壓一定相等

C. 抽油煙機和照明燈工作時，通過它們的電流一定相等

D. 抽油煙機和照明燈工作時，它們的功率一定相等

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲乙兩輛小車在平直的路面上向東行駛，測出它們運動的路程和時間，并依據(jù)數(shù)據(jù)作出了相應(yīng)的路程﹣時間關(guān)系如圖所示．由圖知，小車乙做 運動，速度大小為 m/s．若以乙車為參照物，甲車向 運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】古詩：“少小離家老大回，鄉(xiāng)音無改鬢毛衰”中的“鄉(xiāng)音無改”主要是指沒有改變（ ）
A.音調(diào)
B.方言、土語
C.音色
D.響度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】家庭取暖用的電池酊是一種電熱器，電池酊工作時，其溫度升高是通過電流的方式改變物體的內(nèi)能；電池酊周圍氣溫升高是通過的方式改變物體的內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊答案