【題目】在原子、原子核、電子、中子、質(zhì)子中，帶負(fù)電的有_____。核反應(yīng)堆是通過(guò)可控_____（選填“裂變”或“聚變”）反應(yīng)釋放核能的設(shè)備。

【答案】 電子 核裂

【解析】原子不帶電，原子核帶正電，電子帶負(fù)電、中子不帶電、質(zhì)子帶正電，故帶負(fù)電的是電子；核能發(fā)電是利用鈾原子核裂變時(shí)放出的核能來(lái)發(fā)電的。核電站的核心設(shè)備是核反應(yīng)堆,核反應(yīng)堆是通過(guò)可控裂變(鏈?zhǔn)椒磻?yīng))釋放能量的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】所有氣體在溫度__________都可以液化；所有氣體在一定的溫度下_________可以液化.氣體液化時(shí)__________熱.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】北方的冬天，戶外的人不斷地呼出“白氣”，這是呼出的_________遇到_________液化成的___________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一列隊(duì)伍行進(jìn)速度是2.5m/s,經(jīng)過(guò)一座全長(zhǎng)100m 的橋，從隊(duì)伍第一人踏上橋到最后一人離開(kāi)橋共需1min，則這列隊(duì)伍長(zhǎng)

A. 50m

B. 100m

C. 150m

D. 250m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，①煙霧彌漫；②雪花飛舞；③香氣撲鼻；④塵土飛揚(yáng)。能說(shuō)明分子在不停地做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是___________（填序號(hào)），我們稱(chēng)之為___________現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】同學(xué)利用電壓表和電流表測(cè)量電阻R1的阻值(約9Ω左右)，電源選用兩節(jié)干電池。

(1)按圖甲電路，將圖乙中電流表正確連入電路________________

(2)該同學(xué)檢查電路連接正確，合上開(kāi)關(guān)，可是無(wú)論怎樣移動(dòng)滑片，電壓表示數(shù)總為3v不變，你認(rèn)為發(fā)生故障的原因可能是_________________或___________________。

(3)清除故障后，小明將滑片P向左滑動(dòng)時(shí)，電壓表示數(shù)將________(填“增大”、“減小”、“不變”)，當(dāng)P滑到某一位置時(shí)，兩表讀數(shù)如圖丙所示，由此可知R=____Ω。你認(rèn)為這個(gè)結(jié)果可靠嗎？理由是________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一艘貨船停在長(zhǎng)江錨地時(shí)排開(kāi)水的體積為5×105米3，它受到的浮力大小為______牛；當(dāng)它從長(zhǎng)江駛?cè)氪蠛r(shí)，它所受的浮力將_______（選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為了估測(cè)大氣壓究竟有多大，某小組同學(xué)，在實(shí)驗(yàn)室合作進(jìn)行了如圖的實(shí)驗(yàn)：
（1）①將蘸水的塑料吸盤(pán)按在（“粗糙”、“光滑”）的水平板面上，擠出里面的空氣； ②用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著吸盤(pán)掛鉤緩慢往上拉，直到吸盤(pán)脫離板面；
③記錄剛拉脫時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)，這就是大氣對(duì)吸盤(pán)的壓力F；
用刻度尺測(cè)出吸盤(pán)的直徑D，則大氣壓p=（用F、D表示）
（2）如果實(shí)驗(yàn)中所用彈簧測(cè)力計(jì)的量程為0﹣20N，吸盤(pán)與水平板面的接觸面積為10cm2 ， 當(dāng)時(shí)的氣壓近似為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓，則他們（“能”、“不能”）測(cè)出大氣壓，理由是；
（3）無(wú)論怎樣改進(jìn)實(shí)驗(yàn)，用這個(gè)方法測(cè)出來(lái)的大氣壓數(shù)值總是偏小，最可能的原因是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2017年，中國(guó)男足戰(zhàn)勝韓國(guó)隊(duì)，在激烈的比賽中，我國(guó)球員于大寶頭球破門(mén)，在頭球時(shí)，頭部用力改變了足球的___________。在運(yùn)動(dòng)員加速帶球時(shí)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能_______（增大、減�。╇娨暀C(jī)通過(guò)衛(wèi)星傳輸過(guò)來(lái)的_________ 接收到比賽信息。

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同步練習(xí)冊(cè)答案