【題目】(7分)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論,請(qǐng)你將空缺部分補(bǔ)充完整。
(1)將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖所示的光路圖,則該透鏡的焦距為_(kāi)_______cm。
(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在_____ ,目的是: 。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 物距u/cm | 像距v/cm | 像的性質(zhì) |
1 | 30 | 15 | 倒立、縮小的實(shí)像 |
2 | 25 | 16.7 | |
3 | 20 | 20 | 倒立、等大的實(shí)像 |
4 | 15 | 倒立、放大的實(shí)像 | |
5 | 5 | 正立、放大的實(shí)像 |
(3)按如圖所示的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn)和觀察,并將觀測(cè)情況記錄在下表中.
①下表中實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為_(kāi)__________________________,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為_(kāi)____________ cm。
②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向_____(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動(dòng)。
③若在光屏上得到如圖所示的圖像,成像在光屏的左上角。若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向_______(右下,左上,右上,左下)調(diào)節(jié)。
【答案】10 同一高度 使?fàn)T焰的像成在光屏的中央 倒立縮小實(shí)像 30 遠(yuǎn)離 右下
【解析】
試題分析:(1)由圖示可知,該透鏡的焦距為10 cm;(2)將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在同一高度,目的是使?fàn)T焰的像成在光屏的中央;(3)①實(shí)驗(yàn)序號(hào)2中像的性質(zhì)為倒立縮小實(shí)像,實(shí)驗(yàn)序號(hào)4中像距為30cm;②當(dāng)燭焰從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時(shí),仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向遠(yuǎn)離透鏡的方向移動(dòng);③若在光屏上得到如圖所示的圖像,成像在光屏的左上角。若要通過(guò)調(diào)整透鏡讓像在光屏的中央,應(yīng)向右下調(diào)節(jié)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)一拉力計(jì),如圖,硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(彈簧電阻不計(jì),P與R1間摩擦不計(jì))定值電阻R0=5Ω,ab是一根長(zhǎng)5cm電阻為25Ω的均勻電阻絲,電源電壓為3.0V,電流表量程為0~0.6A,當(dāng)不拉環(huán)時(shí),滑片剛好位于a端,已知彈簧伸長(zhǎng)量與拉力關(guān)系如圖。
(1)改裝后的拉力計(jì)的零刻度線在電流表表盤(pán)的什么位置?
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明電流表表盤(pán)上0.6A處應(yīng)標(biāo)多少?
(3)分析拉力計(jì)表盤(pán)刻度是否均勻?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們向燒杯中倒入熱水而不用冷水,這種做法的優(yōu)點(diǎn)是__________________。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,依據(jù)觀察到的 現(xiàn)象,判定水沸騰了。
⑵圖乙是實(shí)驗(yàn)第5min時(shí)溫度計(jì)的示數(shù),將其讀數(shù)記錄到表中。
時(shí)間/min | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 |
溫度/℃ | 90 | 92 | 94 | 96 | 97 | 99 | 99 | 99 | 99 |
⑶根據(jù)記錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)系中畫(huà)出溫度隨時(shí)間的變化圖像。
⑷從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以看出,當(dāng)時(shí)的大氣壓_____(選填“大于”、“小于”或“等于”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓.為了說(shuō)明水沸騰過(guò)程中是否需要吸熱,應(yīng)進(jìn)行的操作是_________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】
①固體清香劑用了一段時(shí)間后變。
②打開(kāi)冰箱冷凍室的門(mén),看到有“白氣”冒出.
③新鮮的蔬菜放置兩天后變蔫.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(7分)小明和小華做“探究導(dǎo)體電阻的大小與長(zhǎng)度關(guān)系”的實(shí)驗(yàn),他們準(zhǔn)備在如圖所示電路的A、B兩點(diǎn)間接入待研究的電阻絲,電源電壓恒定,忽略燈絲電阻隨溫度變化的影響:
(1)實(shí)驗(yàn)中他們將通過(guò)觀察 來(lái)比較燈絲電阻的大小。
(2)正確選擇電阻絲后,他們將所選擇的電阻絲分別接入A、B兩點(diǎn)間。閉合開(kāi)關(guān),實(shí)驗(yàn)中兩次電流表的指針均有偏轉(zhuǎn),但第二次的示數(shù)小于第一次的示數(shù),說(shuō)明第二次接入電路的電阻絲的電阻 (選填“大”或“小”),同時(shí)小華發(fā)現(xiàn)第二次實(shí)驗(yàn)中燈泡不亮,你認(rèn)為的原因是 。
(3)以上判斷電阻大小的方法在初中物理中經(jīng)常用到,以下描述中能體現(xiàn)這種方法的是( )
A.水壓使水管中形成水流,類似的電壓使電路中形成電流
B.根據(jù)物質(zhì)在常態(tài)下的形狀和體積是否固定,可以將物質(zhì)分為三態(tài)
C.通過(guò)觀察鼓面上跳動(dòng)的紙屑,可以知道發(fā)聲的物體在振動(dòng)
D.研究滑動(dòng)摩擦力與壓力大小的關(guān)系,應(yīng)控制接觸面的粗糙程度相同
(4)科學(xué)研究表明:在導(dǎo)體的材料、截面積和溫度相同的條件下,導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度成正比關(guān)系。你認(rèn)為他們用上述的方案能否得到這個(gè)結(jié)論?請(qǐng)用歐姆定律加以解釋。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a所示是小明實(shí)驗(yàn)小組在“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中的情景.
(1)請(qǐng)指出他們?cè)趯?shí)驗(yàn)中錯(cuò)誤之處:
① ②
(2)在糾正錯(cuò)誤后他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),觀察到水沸騰時(shí)的現(xiàn)象如圖b中的 圖,水沸騰時(shí)吸收熱量,溫度 .
(3)實(shí)驗(yàn)測(cè)出水的沸點(diǎn)為98℃,說(shuō)明當(dāng)時(shí)的氣壓 1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓(填“大于”、“小于”或“等于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(13分)圖中是一種牲畜飲水用自動(dòng)裝置的示意圖。水箱底部有一出水孔,底蓋A平時(shí)頂住水箱的出水孔,一旦飲水槽水位下降,浮球C受到的浮力減小,底蓋A打開(kāi),水就通過(guò)出水孔從水箱流入飲水槽。設(shè)計(jì)水箱的最高水位為60 cm,水箱出水孔橫截面積是30 cm2。底蓋A及豎桿B的總質(zhì)量是400 g,浮球C的質(zhì)量是600 g,體積是2 dm3,g取10 N/kg。
(1)寫(xiě)出此裝置應(yīng)用到的物理知識(shí)(至少說(shuō)出2條);
(2)通過(guò)計(jì)算說(shuō)明,這個(gè)自動(dòng)裝置在水箱蓄滿水時(shí)是否能正常工作;
(3)若能正常工作,請(qǐng)分析說(shuō)明影響此自動(dòng)裝置能否正常工作的因素;若不能正常工作,請(qǐng)?zhí)岢鍪乖撟詣?dòng)裝置正常工作的改進(jìn)方案。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖a是“研究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”實(shí)驗(yàn).
(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,彈簧測(cè)力計(jì) (選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),此時(shí),滑動(dòng)摩擦力的大小 (選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù).
(2)在三次實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)摩擦力最大的是 (選填“甲”、“乙”或“丙”).
(3)比較甲、乙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān);比較乙、丙實(shí)驗(yàn),是為了研究滑動(dòng)摩擦力大小與 有關(guān)(以上兩空選填“壓力”或“接觸面粗糙程度”).
(4)小麗同學(xué)對(duì)實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行改動(dòng),如圖b所示,重復(fù)實(shí)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)效果更好.實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué) (選填“一定”或“不一定”)要?jiǎng)蛩倮瓌?dòng)長(zhǎng)木板.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小勇同學(xué)利用星期天積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),到養(yǎng)老院當(dāng)義工,在活動(dòng)中要幫助老人將3壺相同的油從一樓搬到三樓。小勇第一趟將一壺油從一樓提到三樓,用時(shí)20s;第二趟將兩壺油從一樓提到三樓,用時(shí)30s。已知每壺油的質(zhì)量為5kg,小勇的質(zhì)量為45kg,每層樓的樓高是3m。(g=10N/kg)
(1)第一趟小勇做了多少有用功?小勇做功的總功率是多少?
(2)比較小勇兩趟做功效率的高低,并說(shuō)明理由。
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