【題目】婷婷用兩節(jié)干電池和一只小燈泡連成了如圖所示的電路，用來探究鉛筆芯AB的導(dǎo)電性．閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)小燈泡L能發(fā)光，這說明鉛筆芯是（填“導(dǎo)體”或“絕緣體”）當(dāng)滑片P向右移動時，燈泡亮度增加，說明鉛筆芯接入電路的電阻（填“變大”、“變小”或“不變”），這個實驗說明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的有關(guān)，在其它條件相同的情況下，導(dǎo)體越 ， 電阻越大．

【答案】導(dǎo)體；變小；長度；長度；長
【解析】解：當(dāng)PQ間接鉛筆芯AB，燈泡發(fā)光，說明電路是通路，鉛筆芯是導(dǎo)體．
當(dāng)滑片P向右移動時，燈泡亮度增加，電路中的電流增大，說明鉛筆芯接入電路的電阻變�。�
導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的長度有關(guān)，在相同條件下，導(dǎo)體越長，導(dǎo)體的電阻越大．
所以答案是：導(dǎo)體；變小；長度；變小；長度；長．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解導(dǎo)體的概念的相關(guān)知識，掌握導(dǎo)體：容易導(dǎo)電的物體叫導(dǎo)體．如：金屬，人體，大地，酸、堿、鹽的水溶液等，以及對絕緣體的概念的理解，了解絕緣體：不容易導(dǎo)電的物體叫絕緣體．如：橡膠，玻璃，陶瓷，塑料，油，純水等．

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【題目】游泳的人由河邊向深水走的過程中，如果河底布滿石子，則（　�。�

A.腳越來越疼，因為人越來越重

B.腳疼越來越輕，因為人越來越輕

C.腳疼越來越輕，因為河底對人的支持力越來越小

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【題目】在“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實驗中，小邦同學(xué)的實驗如圖甲所示。

（1）要使蠟燭的像成在光屏的中央，應(yīng)將光屏向_________調(diào)整。（選填“上”或“下”）

（2）若此凸透鏡的焦距為10cm，蠟燭放在距離凸透鏡25cm處，調(diào)節(jié)另一側(cè)光屏的位置可得到燭焰清晰的倒立、__________的______像。

（3）小邦再次實驗時對圖甲中的裝置進(jìn)行了改進(jìn)，將蠟燭換成LED燈，光屏換成帶有方格的光屏，如圖乙所示。光屏換成帶有方格光屏的優(yōu)點是__________________________。

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【題目】法國科學(xué)家______所做的裂桶實驗，證明了液體也可以產(chǎn)生壓強(qiáng)，人們?yōu)榱思o(jì)念他的貢獻(xiàn)，以他的名字命名了物理量______的單位。

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【題目】下列情景中沒有受到浮力的物體是（ ）

A. 遨游的“天空一號” B. 航行的“遼寧號”

C. 下潛的“蛟龍”號 D. 上升的熱氣球

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【題目】道路限速監(jiān)控管理的一種方式是采用“區(qū)間測速”，就是測算出汽車在某一區(qū)間行駛的平均速度，如果超過了該路段的最高限速即判為超速。

(1)若一輛轎車通過兩個監(jiān)測點的時間如圖所示，監(jiān)測點A、B相距25km，全程限速120km/h，采用“區(qū)間測速”時，這輛汽車在該路段會不會被判超速；(請通過計算進(jìn)行說明)

(2)若一輛貨車以100km/h的速度勻速通過AB這段路程，則它需要多長時間？

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【題目】下列哪個物理量的單位是以科學(xué)家安培的名字命名的

A.電阻B.電壓C.電流D.電功

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【題目】下列說法中正確的是

A.電荷定向移動可以形成電流

B.金屬導(dǎo)體中自由電子移動的方向與電流方向相同

C.用毛皮摩擦橡膠棒可以創(chuàng)造電荷

D.原子是由原子核和核外電子組成的，原子核不帶電

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