學(xué)習(xí)了聲音的相關(guān)知識(shí)后，小明同學(xué)做了以下小結(jié),請(qǐng)你在橫線上為小明填上空缺。

(1)悠揚(yáng)的笛聲是空氣________ 產(chǎn)生的；

(2)聲音在水中的傳播速度________ (大于/等于/小于)在空氣中的傳播速度；

(3)在月球上，聲音不能傳播的原因是________ ；

(4)如圖所示，甲、乙是兩種聲音的波形圖，由圖形可知：圖________ 是噪聲的波形；

⑸在繁華鬧市區(qū)設(shè)立的噪聲監(jiān)測(cè)器測(cè)定的是聲音的________ (響度/音調(diào)/音色/頻率)。某時(shí)刻該設(shè)備的顯示屏上顯示58.60的數(shù)字，這個(gè)數(shù)字的單位是________ ；若此時(shí)有一輛大卡車路過(guò)此地，顯示屏上顯示的數(shù)據(jù)將________ （增大/減�。�；噪聲監(jiān)測(cè)設(shè)備________ （能/不能）減弱噪聲的強(qiáng)度；

⑹中考期間，考場(chǎng)附近“禁鳴喇叭”，這是在________ （聲源處/傳播途中/人耳處）減弱噪聲。噪聲也是一種能源，最近科研人員開(kāi)發(fā)出一種T恤衫，它能在噪聲環(huán)境下發(fā)電，把________ 能轉(zhuǎn)化為電能，為隨身攜帶的小電器及時(shí)充電。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第六章質(zhì)量與密度測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小勇在江邊拾到一塊鵝卵石，他想知道這塊鵝卵石的密度，于是他找來(lái)天平、量筒按表格中的順序進(jìn)行了測(cè)量，請(qǐng)將表格中的空白處補(bǔ)充完整．

石塊的質(zhì)量

m石/g

量筒中水的體積

V水/cm3

石塊放入后的總體積V量/cm3

石塊的體積

V石/cm3

石塊的密度

ρ石/(kg·m－3)

32

30

40

(1)若在測(cè)量石塊質(zhì)量的過(guò)程中，當(dāng)他向右盤添加最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的右側(cè)，當(dāng)拿掉最小砝碼時(shí)，指針偏向分度盤中線的左側(cè)，接下來(lái)他應(yīng)該____________，才能準(zhǔn)確測(cè)出石塊的質(zhì)量．

(2)在測(cè)量過(guò)程中，小勇若按照?qǐng)D乙、丙、甲的順序進(jìn)行測(cè)量，則測(cè)量的密度值會(huì)__(選填“偏大”“偏小”或“不變”)．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2章測(cè)試：聲現(xiàn)象 題型：單選題

下列哪些措施可以減弱噪聲

A. 停止使用一次性白色泡沫飯盒

B. 科學(xué)家研制氟里昂的代用品

C. 在摩托車內(nèi)燃機(jī)排氣管上裝消聲器

D. 為了推銷商品商場(chǎng)在門口安裝高音喇叭

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

小超為了檢驗(yàn)躺著和站立時(shí)身體長(zhǎng)度是否有差異，下列幾種尺子哪種最合適（ ）

A. 量程15cm，分度值0.5 mm B. 量程10m，分度值1 dm

C. 量程30cm，分度值1mm D. 量程3m，分度值1 mm

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)第一章《機(jī)械運(yùn)動(dòng)》單元測(cè)試卷 題型：單選題

下列估測(cè)符合生活實(shí)際的是（　　）

A. 教室的高度約為1.5 m

B. 初中物理課本的長(zhǎng)度約為26cm

C. 手指甲寬度約為1nm

D. 跑步的速度約為50m/s

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：填空題

2014年5月30日，在云南省盈江縣發(fā)生6.1級(jí)地震，有些動(dòng)物比人提前感覺(jué)到，是因?yàn)榈卣饡r(shí)伴

有 聲波產(chǎn)生；醫(yī)生用的“B超”是利用 聲波獲得信息．

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示，編鐘是我國(guó)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)代的樂(lè)器．下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（ ）

A. 敲擊鐘時(shí)發(fā)出的聲音是由鐘振動(dòng)而產(chǎn)生的

B. 敲擊大小不同的鐘發(fā)出的聲音在空氣中的傳播速度不同

C. 敲擊大小不同的鐘能發(fā)出不同音調(diào)的聲音

D. 人耳能區(qū)分不同樂(lè)器的聲音是因?yàn)樗鼈兊囊羯煌?/p>

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版2017-2018學(xué)年八年級(jí)上冊(cè)物理試卷－第二章《聲現(xiàn)象》 單元測(cè)試 題型：單選題

如圖所示聲波的波形圖，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. 甲、乙的音調(diào)和響度相同 B. 甲、丙的音調(diào)和音色相同

C. 乙、丁的音調(diào)和音色相同 D. 丙、丁的音色和響度相同

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版初中物理九年級(jí)第十六章《電壓 電阻》單元檢測(cè)題 題型：單選題

分析復(fù)雜電路時(shí)，為了將電路簡(jiǎn)化，通常先把電路中的電流表和電壓表進(jìn)行簡(jiǎn)化處理．下列處理方法中正確的是

A. 把電流表看成是斷路的 B. 把電流表看成是一個(gè)大電阻

C. 把電壓表看成是斷路的 D. 把電壓表看成是一根導(dǎo)線

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同步練習(xí)冊(cè)答案