【題目】如圖所示,甲、乙、丙三圖中的裝置完全相同。燃料的質(zhì)量都是10g,燒杯內(nèi)的液體質(zhì)量也相同;
(1)比較不同燃料的熱值,應(yīng)選擇_________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過比較相同______的同種液體升高的溫度來比較它們放出的熱量的多少,從而比較出熱值的大小;
(2)比較不同物質(zhì)的吸熱能力,應(yīng)選擇_______________兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn),這是為了控制質(zhì)量相同的不同液體在相同時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相同,通過比較_____________來比較它們的吸熱能力的大小。
【答案】甲乙 質(zhì)量 甲丙 升高的溫度
【解析】
(1)[1][2]為了比較熱值大小要用不同的燃料,加熱同一種液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷熱值大小,應(yīng)該選擇甲和乙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
(2)[3][4]為了比較兩種液體的吸熱能力,需要燃燒相同的燃料,加熱相同的時(shí)間來加熱不同的液體,讓液體的質(zhì)量相同,通過溫度計(jì)的示數(shù)高低得出吸熱多少,進(jìn)而判斷兩種比熱容的大小關(guān)系,所以選擇甲丙兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用托盤天平和量筒測(cè)量蜂蜜的密度。
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼放在天平標(biāo)尺的零刻線處;
(2)調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡。在調(diào)節(jié)天平橫梁水平平衡時(shí),如果指針?biāo)幍奈恢萌鐖D甲所示, 為使天平橫梁在水平位置平衡,應(yīng)將天平右端的平衡螺母向______移動(dòng);
(3)在20g的玻璃杯中裝上適量的蜂蜜并將該玻璃杯放在調(diào)節(jié)好的天平的左盤中,當(dāng)天平 水平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示,則蜂蜜的質(zhì)量是______g;
(4)再將玻璃杯中的蜂蜜倒入量筒中,量筒的示數(shù)如圖丙所示。根據(jù)圖中提供的數(shù)據(jù),可得蜂蜜的密度ρ是______kg/m 3 ;
(5)在測(cè)量中,測(cè)量值與真實(shí)值總會(huì)存在著差異。如果該蜂蜜的真實(shí)密度為ρ0,則 ρ_______ρ0(選填“大于”“等于”或“小于”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】利用圖甲裝置探究“平面鏡成像的特點(diǎn)”:在水平桌面上鋪一張白紙,再將玻璃板豎立在白紙上,把一支點(diǎn)燃的蠟燭A放在玻璃板前面,再拿一支外形完全相同但不點(diǎn)燃的蠟燭B豎立在玻璃板后面移動(dòng),直到看上去它跟蠟燭A的像完全重合:
(1)本實(shí)驗(yàn)選用玻璃板而不是平面鏡是為了便于___________;選用兩外形完全相同的蠟燭是為了研究像與物的______關(guān)系;本實(shí)驗(yàn)最好較______(選填“亮”或“暗”)的環(huán)境中進(jìn)行;
(2)把光屏放在玻璃板后,無論如何移動(dòng),都不能承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是______像;
(3)圖乙是小強(qiáng)某次測(cè)量蠟燭A到平面鏡的距離L為______cm;將蠟燭靠近玻璃板,像的大小將______(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(4)若將玻璃板向左傾斜,如圖丙所示,觀察到蠟燭A的像的大致位置在圖中的_______(選填“①”或“②”)處。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某種規(guī)格的白熾燈泡的銘牌上印著“220V 40W”,其燈絲電流隨電壓變化圖象如圖所示.
(1)這種白熾燈正常工作時(shí),燈絲的電阻是多少?
(2)取兩只該規(guī)格的白熾燈串聯(lián)起來,接到220V的電源上,兩燈總的實(shí)際電功率是多少??jī)蔁艄ぷ?h共消耗多少度電?
(3)取一只該規(guī)格的白熾燈接到12V學(xué)生電源上,電路連接及燈泡均完好,閉合開關(guān)后白熾燈并不發(fā)光,請(qǐng)你判斷此時(shí)白熾燈是否消耗電能?如果消耗,說明能量轉(zhuǎn)化的情況;如果不消耗,說明理由.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,用一段細(xì)鐵絲做一個(gè)支架,作為轉(zhuǎn)動(dòng)軸,把一根中間戳有小孔(沒有戳穿)的飲料吸管放在轉(zhuǎn)動(dòng)軸上,吸管能在水平面內(nèi)自由轉(zhuǎn)動(dòng);用餐巾紙與吸管的A 端摩擦使其帶電,再用毛皮摩擦過的橡膠棒去靠近吸管,吸管的A 端與橡膠棒互相排斥,B 端與橡膠棒互相吸引。下列說法正確的是( )
A.吸管的A 端帶負(fù)電,B 端不帶電
B.吸管的A 端帶負(fù)電,B 端帶正電
C.吸管的A 端帶正電,B 端不帶電
D.吸管的A 端帶正電,B 端帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的四幅圖片中,與其對(duì)應(yīng)的說法正確的是( 。
A.甲圖隨著向外不斷抽氣,手機(jī)鈴聲越來越大
B.乙圖摩托車的消音器是在傳播過程中減弱噪聲的
C.丙圖正在發(fā)聲的音叉把小球反復(fù)彈開,說明發(fā)聲的音叉在振動(dòng)
D.丁圖演湊者通過手指在弦上按壓位置的變化來改變發(fā)聲的響度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明設(shè)計(jì)了一個(gè)防踩踏模擬報(bào)警裝置,工作原理如圖甲所示。ABO為一水平杠桿,O為支點(diǎn),OA:OB=5:1,當(dāng)水平踏板所受壓力增大,電壓表示數(shù)達(dá)到6 V時(shí),報(bào)警器R0開始發(fā)出報(bào)警信號(hào)。已知電路中電源電壓為8V,R0的阻值恒為15Ω,壓力傳感器R固定放置,其阻值隨所受壓力F變化的關(guān)系如圖乙所示,踏板、壓桿和杠桿的質(zhì)量均忽略不計(jì)。下列說法正確的是( 。
A.由圖乙可知,壓力傳感器R的阻值隨壓力F的增大而減小
B.當(dāng)踏板空載時(shí),閉合開關(guān),電壓表的示數(shù)為2V
C.當(dāng)報(bào)警器開始報(bào)警時(shí),踏板上的壓力值為35N
D.若電源電壓略有降低,為保證報(bào)警器仍在踏板原設(shè)定的最大壓力值時(shí)報(bào)警,則踏板觸點(diǎn)B應(yīng)向右移動(dòng)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】有一種磁性非金屬材料叫鐵氧體,某同學(xué)研究鐵氧體的磁性與溫度的關(guān)系。他在恒溫箱頂部固定一個(gè)鐵氧體,然后在鐵氧體下方放一磁鐵,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖(a)所示,然后改變恒溫箱的溫度,觀察到的現(xiàn)象如圖(b)、(c)所示:
(1)根據(jù)圖(a)、(b)和(c)及相關(guān)條件可以歸納得出結(jié)論:_______;
(2)自動(dòng)電飯鍋就應(yīng)用到了以上結(jié)論,圖(d)為電飯鍋的原理圖,安裝在發(fā)熱盤(鍋底)中央的溫控器內(nèi)部裝有鐵氧體、永磁體、彈簧等元件。煮米飯時(shí),兩個(gè)金屬觸點(diǎn)______(選填“接觸”或“斷開”),加熱元件工作;當(dāng)鍋底的溫度升高到某溫度時(shí),永磁體與鐵氧體_______(選填“分開”或“吸引”),加熱元件停止工作。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是自行車示意圖,根據(jù)你對(duì)自行車的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為自行車在設(shè)計(jì)上,下列說法錯(cuò)誤的是( )
A.自行車輪胎上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
B.自行車踏板上的花紋是通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力
C.用橡膠制作自行車的剎車皮是通過增大壓力來增大摩擦力
D.自行車車輪轉(zhuǎn)軸內(nèi)的小滾珠是以滾動(dòng)代替滑動(dòng)減小摩擦力
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