如圖所示,小明用大小不同的力敲鼓,同時(shí)觀察鼓面上泡沫小顆粒的跳動(dòng)幅度是否相同.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究

A.決定響度的因素                B.決定音調(diào)的因素

C.聲音能否在空氣中傳播          D.聲音傳播是否需要時(shí)間

 

【答案】

A

【解析】

試題分析:聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,它們是從不同角度描述聲音的.音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離發(fā)聲體的遠(yuǎn)近有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性,不同的發(fā)聲體發(fā)出聲音的音色不同.小明用大小不同的力敲鼓,同時(shí)觀察鼓面上泡沫小顆粒的跳動(dòng)幅度是否相同,是在看振幅的大小,所以這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究決定響度的因素,故選A.

考點(diǎn):響度及其影響因素

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用大小不同的力敲鼓,同時(shí)觀察鼓面上泡沫小顆粒的跳動(dòng)幅度是否相同.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是用來探究( 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用大小等于30N的力F拉繩子的自由端,使重200N的物體A在水平地面上做速度為1m/s的勻速直線運(yùn)動(dòng),若不計(jì)滑輪重、繩重和繩與滑輪之間的摩擦及滑輪軸的摩擦,則物體A受到的阻力大小為
90N
90N
,小明拉繩子的速度是
3
3
m/s.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小明用大小相同的力作用于彈簧上,觀察比較(a)、(b)兩圖,可知力的作用使彈簧發(fā)生了
形變
形變
,力的作用效果與力的
方向
方向
有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

精英家教網(wǎng)如圖所示,小明用大小相等的水平推力F1、F2推動(dòng)物體A、B,分別在不同的水平面上移動(dòng)相同的距離s,關(guān)于比較這兩次做功的多少,下列判斷正確的是(  )
A、兩次做功相等B、對(duì)A物體做的功多C、對(duì)B物體做的功多D、無法比較做功多少

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案