17.工程建設(shè)中常用爆破技術(shù),用一根長96cm的引火線來引爆,引火線燃燒的平均速度為0.8cm/s,點(diǎn)火者點(diǎn)著引火線后,以5m/s的速度跑開,問他能否在爆炸前跑到500m遠(yuǎn)的安全處?

分析 方法一:已知導(dǎo)火線的長度和燃燒速度,可以得到導(dǎo)火線燃燒所用時(shí)間;已知點(diǎn)火者奔跑的速度和安全距離,可以得到點(diǎn)火者跑到安全區(qū)所用時(shí)間.將導(dǎo)火線燃燒完需要的時(shí)間和點(diǎn)火者跑到安全區(qū)所用時(shí)間相比較就能得到答案.
方法二、已知導(dǎo)火線的長度和燃燒速度,可以得到導(dǎo)火線燃燒所用時(shí)間;此時(shí)間也就是點(diǎn)燃者快跑的時(shí)間,已知點(diǎn)火者奔跑的時(shí)間和速度,可以得到跑出的距離,將此距離與安全距離相比較就能得到答案.
方法三、已知點(diǎn)火者奔跑的速度和安全距離,可以得到點(diǎn)火者到達(dá)安全區(qū)的時(shí)間;已知點(diǎn)火者到達(dá)安全區(qū)的時(shí)間和導(dǎo)火線燃燒的速度,可以得到點(diǎn)火者到達(dá)安全區(qū)導(dǎo)火線燃燒的長度.點(diǎn)火者到達(dá)安全區(qū)導(dǎo)火線燃燒的長度與導(dǎo)火線的總長度相比較也能得到答案.

解答 解:
方法一:
因?yàn)関=$\frac{s}{t}$,
所以導(dǎo)火線燃燒完所用時(shí)間:
t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{96cm}{0.8cm/s}$=120s,
人跑到安全地區(qū)需用的時(shí)間:
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{500m}{5m/s}$=100s,
因?yàn)?nbsp;t2<t1,
所以能跑到;
方法二:t1=$\frac{{s}_{1}}{{v}_{1}}$=$\frac{96cm}{0.8cm/s}$=120s,
人在t1內(nèi)能通過的路程s2=v2t1=5m/s×120s=600m>500m,
所以能跑到;
方法三:人跑到安全地區(qū)所需時(shí)間:
t2=$\frac{{s}_{2}}{{v}_{2}}$=$\frac{500m}{5m/s}$=100s,
經(jīng)100s導(dǎo)火線燃燒的長度:
L=0.8cm/s×100s=80cm<96cm,
在導(dǎo)火線燒完前人能到安全地區(qū).
答:導(dǎo)火線燃燒完之前人能到達(dá)安全區(qū).

點(diǎn)評 本題屬于方法開放性習(xí)題,解法有多種,但基本思路一致:確定兩個(gè)物體運(yùn)動過程中的不變量,據(jù)此相互聯(lián)系,找出等量關(guān)系式進(jìn)行求解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.我國首臺載人潛水器“蛟龍?zhí)枴蓖黄?000米深海.當(dāng)其下潛至1000米深度時(shí),該處海水的壓強(qiáng)約為9.8×106帕;該潛水器從1000米深處繼續(xù)下潛,受到的水的壓強(qiáng)將變大,受到的浮力將不變(均選填“變大”、“不變”或“變小”).在勻速下潛過程中,它受到的浮力與重力的合力為0牛.(海水的密度近似取1.0×103千克/米3).

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖所示的電路中,電源電壓為8伏且不變,電阻R1的阻值為10歐.閉合電鍵S,電流表的示數(shù)為0.5安.求:
①電阻R1兩端的電壓U1
②現(xiàn)有三個(gè)電阻Ra、Rb、Rc,已知其中有一個(gè)電阻發(fā)生了故障,為了找出發(fā)生故障的電阻,從三個(gè)電阻中取出兩個(gè)分別替換R1和R2接入電路.當(dāng)用Ra和Rb分別替換R1和R2時(shí):電流表示數(shù)為0.8安,當(dāng)用Rc和Rb分別替換R1和R2時(shí):電流表示數(shù)為1安.
則故障情況:Rb短路或Rc短路,并通過計(jì)算求出另外兩個(gè)電阻的阻值.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

5.在圖所示的電路中,電源電壓不變,電阻R1、R2可能出現(xiàn)了斷路故障.
①若在B點(diǎn)接入電流表,當(dāng)電鍵S從斷開到閉合時(shí),電流表指針?biāo)诘奈恢貌蛔儯瑒t故障可能是R2斷路;R1、R2均斷路.
②為了確定R1是否有故障,可選擇A、B、C三點(diǎn)中的A或B點(diǎn)接入電流表.(寫出所有可能性)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

12.物體放在凸透鏡的主光軸上,在距透鏡40cm處的光屏上得到一個(gè)倒立、放大的像,則該透鏡的焦距可能為(  )
A.46cmB.36cmC.26cmD.16cm

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖,電阻R1與R3相等,電阻R2與R4相等,現(xiàn)有一個(gè)兩端電壓為12V的電源,當(dāng)把該電源接在A、B兩個(gè)接線柱時(shí),電壓表的示數(shù)為8V,電阻R1兩端電壓為U1,當(dāng)把該電源接在C、D兩個(gè)接線柱時(shí),電壓表的示數(shù)為6V,電阻R2兩端電壓為U2,則( 。
A.U1:U2=1:2B.R1:R2=1:2C.R2:R5=2:3D.R1:R5=2:3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

9.小明組在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn),所使用的凸透鏡焦距是15cm.

(1)把燭焰、凸透鏡和光屏一次擺放在光具座上,點(diǎn)燃蠟燭,調(diào)整蠟燭、凸透鏡、光屏的高度,使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心在同一高度處.如圖甲所示,要使像能夠成在光屏的中央,應(yīng)將透鏡向下(選填“上”或“下”)調(diào)整.
(2)如圖乙所示,在把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在15cm刻度線位置時(shí),光屏應(yīng)在Ⅱ(選填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”)區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的縮小(選填“放大”或“縮小”)倒立的實(shí)像,照相機(jī)(選填“照相機(jī)”或“投影儀”)是根據(jù)這一原理制成的.
(3)在(2)的基礎(chǔ)上,若元件位置都保持不變,使用一個(gè)口徑相同但是焦距較短的凸透鏡,為了還能在光屏上得到清晰的像,可以在蠟燭和凸透鏡之間放置的一個(gè)光學(xué)元件是凹透鏡.近視(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼就是利用這種透鏡矯正的.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

6.在如圖所示的電路中,有兩根導(dǎo)線尚未連接,請用筆線代替導(dǎo)線補(bǔ)上.補(bǔ)上后要求:①電路是串聯(lián)電路,②閉合電鍵S,向A端移動滑動變阻器的滑片P,小燈變暗.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.地面任何物體都要受到重力的作用,重力的施力物體是地球,物體受到的重力跟它的質(zhì)量成正比.

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