如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,泡沫塑料被彈起,這個現(xiàn)象說明 ;如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明 。在月球上,做圖乙實驗,觀察到泡沫小球?qū)?u> 彈起,(選填“能”或“不能”)原因是

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年四川瀘州合江縣參寶中學(xué)初二月考物理卷(解析版) 題型:實驗題

為研究小物塊在足夠長斜面上的運動規(guī)律,小物塊每次均從斜面上A點由靜止釋放,沿斜面向下運動,利用秒表和刻度尺測出其運動時間和通過的路程,記錄的數(shù)據(jù)如下表.

從A點開始計時的時間t/s

0

1

2

3

4

5

從A點開始的路程s/cm

0

4.00

16.00

36.00

64.00

100.00

相應(yīng)的平均速度v/(cm•s﹣1)

/

4

8

12

16

(1)物塊5s時間內(nèi)的平均速度為 cm/s.

(2)物塊做 (選填“勻速”或“變速”)直線運動.

(3)實驗前,小萌對物塊的運動情況作了以下可能猜想:

①物塊通過的路程與所用的時間成正比;

②物塊通過的路程與所用的時間平方成正比;

③物塊的平均速度與所用的時間成正比;

④物塊的平均速度與通過的路程成正比.

根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),你認(rèn)為上述猜想中正確的是 (選填序號),并推測:物塊自A點開始計時的6s時間內(nèi)通過的路程為 cm.

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科目:初中物理 來源:2016屆福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初三上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

如圖所示是馬云同學(xué)通過實驗得到的某物質(zhì)熔化圖線,觀察圖示并回答下列問題:

⑴熔點為 ℃;

⑵該物質(zhì)從開始熔化到完全熔化,持續(xù)了 min;

⑶熔化過程中 熱。

⑷該物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”);

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽舒城曉天中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)已知物重100N,繩子能承擔(dān)拉力40N,忽略滑輪重和摩擦,請畫出滑輪組合理的繞線。

(2)根據(jù)圖所示的電路,在虛線框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖.

(3)如圖所示是驗證串聯(lián)電路電壓特點的實驗器材,請用筆畫線代替導(dǎo)線完成電路連接.要求:開關(guān)控制整個電路,電壓表測量L1兩端電壓,導(dǎo)線不能交叉.

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科目:初中物理 來源:2016屆安徽舒城曉天中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

與”熱”相關(guān)的物理現(xiàn)象,解釋正確的是( )

A.夏天用電風(fēng)扇吹風(fēng)使人感到?jīng)隹?因為電風(fēng)扇降低了空氣的溫度.

B.用水作汽車發(fā)動機(jī)的冷卻劑,是因為水的比熱容較大.

C.把冰放在手心里,感到冷,是因為冰的內(nèi)能為零.

D.反復(fù)彎折鐵絲,彎折處會發(fā)熱,是通過熱傳遞的方式改變物體的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:填空題

聽廣播能知天下事,說明聲能傳遞 ;超聲波能清洗眼鏡片,說明聲音能傳遞 。

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年江蘇無錫前洲中學(xué)初二上期10月質(zhì)量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題

在演示聲音是由物體的振動發(fā)生的實驗中(如右圖所示), 將正在發(fā)聲的音叉緊靠懸線下的泡沫塑料球,球被多次彈開.在此實驗中,泡沫塑料球的作用是( )

A.使音叉的振動盡快停下來

B.使音叉的振動時間延長

C.將音叉的微小振動放大,便于觀察

D.使聲波多次反射,形成回聲

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建泉州惠安縣城北教研聯(lián)盟初二上期期中物理卷(解析版) 題型:實驗題

小林同學(xué)利用如圖所示的裝置探究“平面鏡成像時像與物的關(guān)系”的實驗:

(1)用玻璃板代替平面鏡,主要是利用玻璃板透明的特點,便于 。

(2)選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較像與物的________關(guān)系。在玻璃板前面放置一支點燃的蠟燭A,再拿一支沒有點燃的相同的蠟燭B,在玻璃板后面移動,直到蠟燭B跟蠟燭A的_____,說明像與物的大小

(3)若用光屏代替蠟燭B,在玻璃板后面觀察光屏,將________(選填“能”或“不能”)觀察到蠟燭A的像,說明所成的是 像(選填“虛”或“實”)。

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科目:初中物理 來源:2016屆江蘇鹽城毓龍路實驗中學(xué)初三上期期中考試物理卷(解析版) 題型:選擇題

在“探究串聯(lián)電路中的電流”實驗中,某同學(xué)用電流表分別測出圖中a、b、c三處的電流 大。疄榱诉M(jìn)一步探究a、b、c三處的電流大小有什么關(guān)系,他下一步的操作應(yīng)該是( )

A.將電源兩極對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

B.改變開關(guān)S的位置,再次測量a、b、c三處的電流

C.將圖中兩只燈泡位置對調(diào),再次測量a、b、c三處的電流

D.換用不同規(guī)格的燈泡,再次測量a、b、c三處的電流

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同步練習(xí)冊答案