【題目】下列估測(cè)數(shù)據(jù)中最接近實(shí)際的是（　�。�

A.乒乓球臺(tái)高約為760cmB.一枚一元硬幣的質(zhì)量約為 200g

C.人體感覺舒適的環(huán)境溫度為42℃D.成年人正常的步行速度約為 4.5 km/h

【答案】D

【解析】

A．乒乓球臺(tái)的高度大約是中學(xué)生身高的一半，在80cm左右，故A不符合實(shí)際；

B．一枚一元硬幣的質(zhì)量約6g，故B不符合實(shí)際；

C．人體正常體溫在37℃左右，感覺舒適的溫度在23℃左右，故C不符合實(shí)際；

D．成年人正常步行的速度約是1.2×3.6m/s≈4.5km/h，故D符合實(shí)際。

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明將11g的鹽溶解在58mL的水配制成鹽水，并用量筒測(cè)了鹽水的體積．甲、乙、丙三位同學(xué)讀數(shù)情景如圖所示，其中___（選填“甲”、“乙”或“丙”）同學(xué)讀數(shù)方法正確．此時(shí)配制的鹽水體積為__mL，鹽水的密度是___kg/m3．（已知水的密度ρ水=1.0×103kg/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用一個(gè)瓶子盛某種液體，測(cè)出裝入液體的體積V與液體和瓶子的總質(zhì)量m，畫出m﹣V的關(guān)系圖象如圖所示．求：

（1）空瓶子的質(zhì)量是多少？

（2）該液體的密度是多少？

（3）如果在這個(gè)瓶子里裝60cm3的這種液體，液體與瓶子的總質(zhì)量為多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于壓力的大小和方向，下列說(shuō)法正確的是（　　）

A.壓力就是重力B.壓力的大小等于物體的重力

C.壓力的方向可能會(huì)豎直向上D.壓力的方向一定是豎直向下的

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)是由大量的分子組成，氣體很容易被壓縮，這表明氣體分子間的距離較_____，紅墨水在溫度較高的水中擴(kuò)散較快，這表明溫度越高，分子無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)越_____，固體很難壓縮，這表明分子間存在相互作用的_____

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于聲現(xiàn)象的說(shuō)法，正確的是（　　）

A.聲音可以在氣體、固體中傳播，但不能在液體中傳播

B.汽車上的倒車?yán)走_(dá)是利用次聲波傳遞信息的

C.外科醫(yī)生利用超聲波振動(dòng)除去人體內(nèi)的結(jié)石，說(shuō)明聲波能傳遞能量

D.學(xué)校路段“禁鳴喇叭”，是在傳播過(guò)程中阻斷噪聲

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是常見的排插，當(dāng)將插頭插入家庭電路后，零線與火線間的電壓為V，插頭中E與線相接．指示燈是一個(gè)發(fā)光二極管，它是由材料制成的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組在“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中記錄的數(shù)據(jù)如表一所示．

表一：

時(shí)間

溫度

（1）由表一可知，實(shí)驗(yàn)中水沸騰時(shí)的溫度為__________．

（2）如表二所示的是三種物質(zhì)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的凝固點(diǎn)和沸點(diǎn)，由此可以確定，在做“探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)選用__________溫度計(jì)（選填“水銀”或“酒精”）．

表二：

不同的液體

凝固點(diǎn)

沸點(diǎn)

水

酒精

水銀

（3）如圖所示的甲、乙兩種現(xiàn)象，能正確反映水沸騰的是__________（選填“甲”或“乙”）．

（4）生活中常把碗放在大鍋內(nèi)的水中蒸食物，碗與鍋底不接觸，如圖所示，當(dāng)鍋里的水開始沸騰以后，碗中的水__________達(dá)到水的沸點(diǎn)，__________沸騰．（兩空均選填“能”或“不能”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是探究光的反射定律的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如下

（1）把紙板 ENF_____地立在平面鏡上．

（2）一束光貼紙板沿某一個(gè)角度射到 0 點(diǎn)，用量角器測(cè)出_____和_____的大�。�

（3）改變?nèi)肷涔饩�的方向，觀察反射光線的方向怎樣改變．

（4）把紙板 NOF 向前或向后折，觀察在紙板 NOF 上是否能看見反射光線，這一步操作的目的是_____．

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