（3分）小紅的臥室簡單整潔，臥室的用電器只有一盞照明燈，墻面一側(cè)還有一個插座，如圖所示。請在右圖所示的虛線框內(nèi)畫出該房間電路的電路圖。

如圖：

解析試題分析：三孔插座的接法為“上地、左零、右火”，兩孔插座為“左零、右火”，開關(guān)和電燈的接法為開關(guān)接在火線和燈之間，這樣只要斷開開關(guān)，就與火線斷開連接，減少觸電事故的發(fā)生。
考點：安全用電

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

(5分)甲烷氣體(CH4)無色、無臭，是沼氣的主要成份．甲烷氣體在空氣中的濃度在一定范圍內(nèi)，遇到明火會發(fā)生爆炸．由此，陽湖中學(xué)綜合實踐活動小組的同學(xué)就甲烷氣體的濃度測量展開探究活動．小組同學(xué)通過上網(wǎng)查詢，知道用二氧化錫制成的電阻阻值隨空氣中甲烷氣體濃度(甲烷氣體在空氣中的體積分數(shù))的增大而減�。麄儚奈锢韺嶒炇医鑱硪恢欢趸a電阻Rx，并從產(chǎn)品說明書上獲取相關(guān)參數(shù)，如下表所示．

甲烷氣體濃度／％
O
20
40
60
80
100
Rx／Q
25
20
15
lO
7
5
(1)請在下圖中作出二氧化錫電阻阻值Rx與甲烷氣體濃度的關(guān)系圖像．(1分)
(2)小組同學(xué)利用電壓為6V的電源、阻值為15Ω的定值電阻R0，量程為“0～0.6A” 和 “0～3A”的電流表及二氧化錫電阻Rx制作成甲烷氣體濃度檢測儀，其電路圖如圖所示。當(dāng)甲烷氣體濃度增大時，電流表的示數(shù)將   (變大／變�。蛔�)。為使讀數(shù)更為準(zhǔn)確，電流表的量程應(yīng)選              。
(3)甲烷氣體濃度在5%～15％范圍內(nèi)，遇到明火會發(fā)生爆炸．如果某綠色農(nóng)場利用該甲烷氣體濃度檢測儀檢測沼氣池中甲烷氣體的濃度，當(dāng)電流表的示數(shù)為0.16A時，請求出該沼氣池中的甲烷氣體濃度大約是多少?一旦遇到明火，是否會發(fā)生爆炸?

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（1）在甲圖中，根據(jù)磁感線方向，標(biāo)出磁體的N、S極；
（2）請在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接電路，所連接的電路應(yīng)符合安全用電的原則。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（4分）將圖4中帶開關(guān)的白熾燈，帶插座的熔斷器接在家庭電路上。

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

如圖所示，用筆畫線代替導(dǎo)線將部分家庭電路連接完整．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

（7分）小明家電熱吹風(fēng)機的銘牌如表格（甲）所示，其工作原理如圖（乙）所示．由于使用了多年，吹風(fēng)機中的電熱絲明顯氧化導(dǎo)致其電阻發(fā)生了變化，電動機性能仍保持不變．為準(zhǔn)確測量氧化電熱絲的實際電阻值，小明在家中把該吹風(fēng)機單獨接入家庭電路并使其吹熱風(fēng)，發(fā)現(xiàn)電能表的轉(zhuǎn)盤6min內(nèi)轉(zhuǎn)過132圈，電能表規(guī)格如圖（丙）所示．問：

（1）吹熱風(fēng)時電吹風(fēng)的總功率是多少？電熱絲的實際功率為多少？
（2）為恢復(fù)電熱吹風(fēng)機的銘牌功率，應(yīng)與氧化電熱絲串聯(lián)還是并聯(lián)一段新電熱絲？
（3）新電熱絲的阻值是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：綜合題

（10分）根據(jù)提供的材料，完成相應(yīng)的問題。
如何減少“碳足跡”
[材料一]：
家庭中的“碳足跡”是每家每戶在生活消費中的“碳”排放量�？茖W(xué)健康的生活理念和方式:一方面可以是采取“低碳的生活方式”，減少碳排放；另一方面可以是通過一定的措施，來達到碳平衡。
日常生活的二氧化碳排放量:
家居用電：二氧化碳排放量（kg）＝耗電千瓦時×0.785。
交   通：①開小車：二氧化碳排放量（kg）＝油耗公升數(shù)×2.7。
②乘公交車：二氧化碳排放量（kg）＝公里數(shù)×0.0128
家用燃氣：液化石油氣：二氧化碳排放量（kg）＝耗氣千克數(shù)×0.58。
家用自來水： 二氧化碳排放量（kg）＝自來水噸數(shù)×0.91。
[材料二]：
小陽同學(xué)家2013年4月份的“碳足跡” ：
家居用電：150度。  
交   通：①4月份上班、上學(xué)（以20天計）：爸爸開小車上班每天耗油約3升，媽媽每天乘公交車上班來回5公里
②4月份全家開小車外出效游2次，共耗油約40升。
家用燃氣：約9千克。
家用自來水：15噸
試問：
（1）小陽家4 月份因為開小車而產(chǎn)生的“碳”排放量是多少千克？
（2）小陽家客廳有4盞60瓦的電燈，每天開燈約4小時，通常是4盞燈全亮。小陽建議家里踐行“低碳的生活方式”，客廳只開兩盞燈。按這種生活方式，小陽家一年（計365天）可減少排放二氧化碳多少千克（結(jié)果保留整數(shù)）？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗題

在探究“影響電磁鐵磁性強弱的因素”實驗中，小明制成簡易電磁鐵甲、乙，并設(shè)計了如圖所示的電路。
（1）甲、乙電磁鐵串聯(lián)的目的是                  。
（2）電磁鐵磁性的強弱可通過          來顯示
（3）根據(jù)圖示的情境可得到的結(jié)論是                  。
（4）電磁鐵吸引的大頭針下端分散的原因是            。

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

如圖甲所示的電路中，電源電壓為9V，且保持不變，小燈炮標(biāo)有“6V 6W”的字樣，小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙．求：

　(1)小燈炮正常發(fā)光時電阻；
　 (2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.7A時，小燈泡的電功率；
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為2V時，整個電路10s內(nèi)消耗的電能

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同步練習(xí)冊答案