某導體兩端的電壓為6V時,通過的電流為2A,則發(fā)熱功率為        W;當導體兩端的電壓為0V時,導體的電阻為        Ω.(假設電阻不受溫度影響)

練習冊系列答案
相關習題

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圖13所示電能表的示數(shù)為       kW×h。

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小明同學用如圖14所示的實驗裝置探究“電流通過導體產(chǎn)生的熱量與電阻的關系”。

(1)實驗中通過觀察____________來比較電流產(chǎn)生的熱量的多少。

(2)為了便于比較兩種不同電阻絲通過電流后產(chǎn)生熱量的多少,甲、乙兩瓶中要裝入____________、初溫度相同的同種液體。

(3)實驗結論:在電流和通電時間一定時,____________越大產(chǎn)生的熱量越多。

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下列生活場景中,通過做功來改變物體內(nèi)能的是

A.搓動雙手感到暖和    B.用嘴向手“哈氣”感到暖和

C.冬天曬太陽感到暖和    D.圍坐火爐烤火感到暖和

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人體就像一部復雜的機器,包含許多物理知識。(1)人的前臂是一個        (選填“省力”、“費力”或“等臂”)杠桿;(2)正常人的心臟推動血液流動的功率約為1.5W,那么在3s內(nèi)心臟做的功是_________J,這些功可把一個O.5N的雞蛋勻速舉高        m.

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在探究影響導體電阻大小的因素時,小明、小紅兩位同學作出了如下猜想:導體的電阻與①導體的長度有關、②導體的橫截面積有關、③導體的材料有關.

實驗室提供了4根電阻絲,其規(guī)格、材料如下表格所示:

(1)為了驗證上述猜想①,應該選用編號為________兩根電阻絲;如果選用編號為A、C兩根電阻絲進行實驗,是為了驗證猜想 (填序號);現(xiàn)分別將A和D兩電阻絲接入題圖電路中M、N兩點間時,電流表示數(shù)不相同,由此,初步得到的結論是:長度和橫截面積相同時, 。(2)要進一步研究導體材料的導電性能,就需要測量導體的電阻,小明的實驗方案和操作過 程均正確,兩表的連接和示數(shù)如圖所示.但通過觀察發(fā)現(xiàn)電流表指針偏轉過小,這樣會導致實驗誤差 ,解決這一問題的措施是


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下面是某同學進行實驗時對有關物理量的測量結果,其中有明顯錯誤的是

A. 溫度計的示數(shù)是96℃

 

B. 物體的長為1.10cm

 

C.電流表的示數(shù)為1.5A

 

D.彈簧測力計的示數(shù)是2N

 
 


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汽車發(fā)動機常用水來做冷卻劑,這是因為水的比熱容較    ▲    ,若發(fā)動機的水箱中貯有10kg水,當水溫升高20℃時,水吸收的熱量是    ▲    J.對于四沖程柴油機,工作時將機械能轉化為內(nèi)能是    ▲    沖程.[C=4.2×103J/(kg•℃)].

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下列生活中的物理數(shù)據(jù)最接近實際的是

A.人以正常速度騎自行車的功率為1 kW      B. 把2個雞蛋勻速舉高1米做功20J

C.普通日光燈正常工作電流約150 mA        D.假如沒有摩擦,動滑輪機械效率是100%

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