16．如圖所示的電路中，燈L2的燈絲斷了（　�。�
A．電流表示數(shù)很大B．電壓表示數(shù)為零
C．電壓表示數(shù)不為零D．電流表示數(shù)正常

分析 根據(jù)電路圖可知，兩燈泡串聯(lián)，電壓表測量L2兩端電壓；電路故障包括斷路和短路，斷路時電路中沒有電流；短路時，電路中有電流，被短路的用電器兩端電壓為零，據(jù)此對每個選擇逐個分析．

解答 解：由圖可知，兩燈泡串聯(lián)，當(dāng)燈L2的燈絲斷了，電路中無電流，故電流表示數(shù)為0，故AD錯誤；
燈L2的燈絲斷了，則開關(guān)閉合后電壓表的正負(fù)兩極與電源兩極相連，因此電壓表有示數(shù)，故C正確，D錯誤．
故選C．

點(diǎn)評 本題利用了串聯(lián)的電壓特點(diǎn)進(jìn)行電路故障分析．在判斷故障時，電壓表的示數(shù)的變化很關(guān)鍵，若電壓表有示數(shù)，說明電壓表與電源能相通，若無示數(shù)，說明電壓表與電源不能相通．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于自行車增大摩擦或減少摩擦的說法，錯誤的是（　�。�
A．往車輪軸承上加潤滑油是為了增大摩擦
B．輪胎上做有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦
C．剎車時用力捏閘是為了增大摩擦
D．車輪上裝有滾動軸承是為了減少摩擦

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

7．牛頓通過用萬有引力的理論計算曾大膽預(yù)言：地球因自轉(zhuǎn)會在赤道附近隆起，在兩極附近變平，是一個扁球體．1735年，法國科學(xué)院派了兩支探險隊，分赴赤道地區(qū)和高緯度地區(qū)測量地球的準(zhǔn)確形狀，返回時報告了與牛頓預(yù)言相符的結(jié)果．
（1）對于上述歷史事件分析，以下說法正確的是B．
A．放棄實驗，直接認(rèn)同相應(yīng)的理論．
B．科學(xué)結(jié)論是否正確需要實驗證實．
C．牛頓的預(yù)言因為有理性的分析一定是正確的．
D．科學(xué)知識不是一成不變的，它需要不斷的完善和修正．
（2）牛頓對力學(xué)的研究做出過巨大的貢獻(xiàn)．如圖，蕩秋千運(yùn)動到最低點(diǎn)時，如果人受到的力全部消失，將會處于怎樣的運(yùn)動狀態(tài)呢？某同學(xué)提出了如圖（黑點(diǎn)表示人）猜想，他依據(jù)的科學(xué)原理是牛頓第一定律．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

4．在物理學(xué)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度（用字母B表示，國際單位是特斯拉，符號是T）表示磁場的強(qiáng)弱，磁感應(yīng)強(qiáng)度B越大，磁場越強(qiáng)．
（1）圖a為某磁極附近磁感線的方向和分布的示意圖．由圖可知，該磁極為N極，若在1處放置一個小磁針，當(dāng)小磁針靜止時，其指向應(yīng)是圖b中的甲．
（2）如果電阻的大小隨磁場的強(qiáng)弱變化而變化，則這種電阻叫磁敏電阻．某磁敏電阻R 的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B變化的圖象如圖d所示．根據(jù)圖線可知，磁敏電阻的阻值隨磁感應(yīng)強(qiáng)度B的增大而增大．圖線沒有過坐標(biāo)原點(diǎn)，是因為放入磁場前，磁敏電阻不為零．
（3）利用該磁敏電阻的R-B特性曲線可以測量圖甲磁場中各處的磁感應(yīng)強(qiáng)度．
①將該磁敏電阻R放置在磁場中的位置1處．小明設(shè)計了一個可以測量該磁敏電阻R的電路，所提供的實驗器材如圖c所示，其中磁敏電阻所處的磁場未畫出．請你將實物電路連接完整．
②正確接線后，測得的數(shù)據(jù)如表所示．該磁敏電阻的測量值為500Ω．
123
U/V1.503.004.50
I/mA3.006.009.00
③根據(jù)該磁敏電阻的R-B特性曲線可知，1處的磁感應(yīng)強(qiáng)度為1.0T．
④在實驗過程中，僅將磁敏電阻從1處移至2處，其它條件不變，那么電流表的示數(shù)增大，電壓表的示數(shù)變�。ㄌ睢霸龃蟆薄ⅰ皽p小”或“不變”）
（4）在上述電路中，將該磁敏電阻從待測磁場中移出，閉合開關(guān)，移動滑動變阻器的滑片，已知電源電壓為5.50V，當(dāng)電流表的示數(shù)為10.0mA時，求滑動變阻器接入電路的阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．白天你的鄰居裝修房子十分吵鬧，干擾你的學(xué)習(xí)和生活，下列措施中哪一個是合理可行的（　　）
A．趕快將家中的門窗關(guān)閉B．叫鄰居不裝修房子
C．安裝噪聲監(jiān)測裝置D．將家中音響聲音開到最大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示電路中
（1）若使L1、L2串聯(lián)，則應(yīng)閉合S1，斷開S2、S3；
（2）如果閉合S1、S3而斷開S2，則燈L2亮；
（3）同時閉合開關(guān)S1和S2電路是短路，是不允許的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．讓木球從斜槽滾入水平槽，在水平槽里豎立一個彈簧片，它的下端固定，觀察木球與彈簧片碰撞的過程，現(xiàn)象如圖所示，在不計能量損失的情況下，其中表示木球具有最大的動能的圖是（　�。�
A．圖（A）和圖（B）B．圖（B）和圖（C）C．圖（A）和圖（C）D．圖（A）、圖（B）和圖（C）

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

16．小明同學(xué)要做一個“測定電阻絲電阻”的實驗，根據(jù)歐姆定律，要測定電阻絲的電阻，必須測出電阻絲兩端的電壓和通過的電流，按照實驗要求，他選擇了如下所示的器材．
（1）小明根據(jù)實驗要求畫出了電路圖，他的電路圖有兩個不當(dāng)之處．
其一是電壓表串聯(lián)在電路中了．其二是電流表與電阻并聯(lián)了．
（2）圖2所示是測量所用的實驗圖，有一部分導(dǎo)線未接好，請你用筆畫線代替導(dǎo)線，按正確的連線要求，把電路連接完整（要求連線不交叉）．

（3）圖3是按照上述電路測量時電流表讀數(shù)的示意圖，則電流表的讀數(shù)是0.36 A，電壓表的讀數(shù)是1.8v，電阻絲的電阻為5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．我們常用“頻閃照片”來研究物體的運(yùn)動，如圖所示，記錄了A、B兩個小球每隔相同時間的不同位置，根據(jù)底片可以判斷、A球運(yùn)動時間長．B球運(yùn)動速度越來越大．

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同步練習(xí)冊答案