Question

【題目】小明和小華同學(xué)在“探究串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實驗中，都設(shè)計了如圖甲所示的電路。

（1）連接電路前，小明發(fā)現(xiàn)電壓表指針如圖乙所示，接下來他要對電壓表進行的操作是________。

（2）小明根據(jù)圖甲連接好電路，閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零，若只有L1或L2中的一處發(fā)生故障，則故障可能是________（寫出一種即可）。

（3）排除故障后，小明完成了實驗，并把數(shù)據(jù)記錄在下表中。

UAB/V	UBC/V	UAC/V
1.4	1.4	2.8

分析實驗數(shù)據(jù)得出兩個實驗結(jié)論：①串聯(lián)電路兩端的電壓________各部分電路兩端電壓之和；②串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等。

（4）實驗結(jié)束后小明和小華互相交流，小華指出結(jié)論②是錯誤的，造成結(jié)論錯誤的原因是________。另外，小明的實驗在設(shè)計方案上還存在另一個不足之處是______________。

（5）小明和小華還進行了深入交流，為了節(jié)省時間，利用原來的電路圖，在測L2兩端的電壓時，電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并把接線改接到C接點上。這個方法________（選填“能”或“不能”）測出L2兩端的電壓，理由是____________。

Answer 1

【答案】校零（調(diào)零） L1短路（或L2斷路） 等于 小燈泡規(guī)格相同 只做了一次實驗，得出的結(jié)論具有偶然性 不能 電壓表的正負(fù)接線柱接反了

【解析】

(1)由題圖乙可知，電壓表的指針沒有指在“0”刻度線處，故在連接電路前應(yīng)把電壓表的指針調(diào)到“0”刻度線處，即校零(調(diào)零)；(2)電壓表示數(shù)為零，說明沒有電流通過電壓表，因此故障原因可能是L1短路或L2斷路；(3)分析表格中的數(shù)據(jù)可得UAB＋UBC=UAC，即串聯(lián)電路兩端的電壓等于各部分電路兩端電壓之和；(4)實驗中得出的串聯(lián)電路中，各部分電路兩端電壓相等這一結(jié)論是錯誤的，原因是實驗中兩個小燈泡的規(guī)格相同，實驗在設(shè)計方案上存在的不足之處是只做了一次實驗，得出的結(jié)論具有偶然性；(5)當(dāng)電壓表所接的B點不動，只斷開A點，并把接線改接到C點上時，雖然電壓表此時與L2并聯(lián)，但電壓表的正負(fù)接線柱卻接反了，所以閉合開關(guān)后指針會反向偏轉(zhuǎn)，不能測出L2兩端的電壓．