科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究靜摩擦力作用的相互性,并比較一對相互作用的靜摩擦力的大小,某實驗小組設(shè)計了如圖(甲)所示的實驗裝置,整個裝置放在水平桌面上,其中A、B兩木塊疊放在一起,兩個輕質(zhì)彈簧測力計C、D的一端與兩木塊相連,另一端固定在鐵架臺E、F上.后來經(jīng)過討論,完善了實驗裝置,如圖(乙)所示.
(1)在理想情況下,B對A的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計________的示數(shù),A對B的靜摩擦力的大小等于彈簧測力計_______的示數(shù).(填“C”或“D”)
(2)在B下面放細圓木條的目的是__,在A 上放鉤碼的目的是________.
(3)實驗中需向右緩慢移動鐵架臺F,在此過程中,應(yīng)使A、B保持相對_________,整個裝置靜止后,讀取兩個彈簧測力計的示數(shù)F1、F2.(填“運動”或“靜止”)
(4)分析實驗數(shù)據(jù),若_______ ,則靜摩擦力的作用是相互的,且一對相互作用的靜摩擦力大小相等.
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科目:初中物理 來源: 題型:
取一片金屬箔做成中空的桶,它可以漂浮在盛有水的燒杯中。如果將此金屬箔揉成團,它會沉入水底。比較上述兩種情況,則下列說法中正確的是 ( )
A.金屬箔漂浮時受到的重力比它沉底時受到的重力小
B.金屬箔漂浮時受到的浮力比它沉底時受到的浮力大
C.金屬箔沉底時排開水的體積比它漂浮時排開水的體積大
D.金屬箔沉底時受到的浮力等于它的重力
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖,小明在海邊玩耍,看到海中停著一艘輪船,突發(fā)奇想,如果地球?qū)λ形矬w的引力都突然減少一半,這艘輪船的質(zhì)量和浮沉情況會產(chǎn)生怎樣的變化呢,正確的看法是:這艘輪船的質(zhì)量 (選填“變大”、“變小”或“不變”),它的位置將 (選填“上浮一些”“下沉一些”或“不變”)
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科目:初中物理 來源: 題型:
甲乙兩位同學(xué)分別對“物體的浮沉條件”進行了探究.
(1)甲同學(xué)的探究方案
實驗器材:彈簧測力計(量程0~5N,分度值0.2N)、天平(帶砝碼盒)、量筒及水、蠟塊(10g左右)
探究問題:蠟塊的上浮條件.
實驗過程:
①首先測量蠟塊的重力:方案一是用彈簧測力計直接測出蠟塊的重力;方案二是用天平測出蠟塊的質(zhì)量,再求出重力.
你支持方案 ,理由是 .
②測量蠟塊受到的浮力:量筒中放入適量的水,把蠟塊放在水中浮在水面時,測出蠟塊排開水的體積,用阿基米德原理求出浮力.你認為上述操作存在的問題是
.
③通過比較蠟塊的重力和受到的浮力,可知物體上浮的條件.
(2)乙同學(xué)的探究方案
實驗器材:裝有水的大燒杯、蠟塊、鐵釘(見圖).
探究問題:蠟塊的下沉條件.
實驗過程:把蠟塊浸沒在水中,松手后,發(fā)現(xiàn)
蠟塊要上浮直至漂浮在水面.為了使浸沒在水中的蠟塊會下沉,設(shè)計了兩種實驗方案.
方案一:將一根鐵釘全部插入蠟塊中,然后將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊沉入水底.
方案二:用同樣的鐵釘,但只將其部分插入蠟塊中,將蠟塊浸沒在水中松手,發(fā)現(xiàn)蠟塊也沉入水底.
①從物體受力的角度看,在蠟塊中插入鐵釘是為了改變 的大。
②能夠得到的實驗結(jié)論是: .
③雖然兩種方案的實驗結(jié)果基本一致,但老師認為方案一更科學(xué).你認為老師這樣評價的主要理由是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
“遼寧艦,航母已正式列入中國人民解放軍海軍系列,其滿載時排水量(滿載時排開水的質(zhì)量)為6.75萬噸。則滿載時其受到的浮力為
A.6.75×108N B.6.75×107N
C.6.75×104N D.6.75×103N
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科目:初中物理 來源: 題型:
)圖所示是有關(guān)浮力的小實驗:
(1)在薄塑料袋中裝滿水并扎緊.用彈簧測力計將它提起后靜止.由圖23(a)可知水袋所受重力的大小_____________N;將水袋慢慢浸入水的過程中(不碰容器壁),彈簧測力計的示數(shù)會漸漸變___________,說明水袋受的浮力漸漸變_______________;當水袋全部浸沒水中時(不碰容器底),彈簧測力計的示數(shù)為_____________N,此時水袋所受浮力的大小為__________N。
(2)結(jié)合實驗進行推理,說明阿基米德原理的正確性:
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________
(3)該實驗?zāi)芊袢嬲f明阿基米德原理?為什么?
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