【題目】請(qǐng)完成下列實(shí)驗(yàn)操作:
(1)在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,為了探究凸透鏡成虛像的條件,小明將點(diǎn)燃的蠟燭移到一倍焦距以?xún)?nèi)的某一位置后,為了看到燭焰的虛像,他應(yīng)在 (選填“蠟燭”或“光屏”)這一側(cè)觀察燭焰的像。
(2)小麗同學(xué)在探究影響滑動(dòng)摩擦力因素的實(shí)驗(yàn)中。要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),她應(yīng)保持 不變,多次改變接觸面的材料來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中她應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)拉木塊做 (選填“變速”或“勻速”)運(yùn)動(dòng)。
(3)在探究物體動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),為了探究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,必須讓不同的鋼球從斜面的 (選填“相同”或“不同”)高度由靜止開(kāi)始滾下,觀察鋼球撞擊木塊的遠(yuǎn)近。
【答案】(1)光屏 (2)壓力 勻速 (3)相同
【解析】
試題分析:(1)根據(jù)凸透鏡成像規(guī)律,為了看到燭焰的虛像,應(yīng)在光屏一側(cè)觀察燭焰的像。(2)根據(jù)控制變量法,要探究滑動(dòng)摩擦力與接觸面粗糙程度的關(guān)系時(shí),她應(yīng)保持壓力不變,多次改變接觸面的材料來(lái)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。當(dāng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),所受摩擦力與拉力是一對(duì)平衡力,兩個(gè)力大小相等、方向相反,摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)。(3)在探究物體動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)時(shí),為了探究動(dòng)能跟質(zhì)量的關(guān)系,應(yīng)保持小球具有相同的速度,小球滾下的速度取決于小球初始位置的高度,高度越高,到達(dá)底端時(shí)速度越大,因此為了讓不同質(zhì)量的小球到達(dá)斜面底部具有相同的初始速度,應(yīng)該使小球從斜面的相同高度由靜止開(kāi)始滑下。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】實(shí)驗(yàn)桌上提供了6個(gè)50g附有掛鉤的金屬塊,0~5N的彈簧測(cè)力計(jì)一個(gè),適量的水和滿足實(shí)驗(yàn)要求的量筒。請(qǐng)你利用提供的實(shí)驗(yàn)器材,設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)證明:水對(duì)物體的浮力與物體排開(kāi)水的體積成正比。寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)步驟并設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的記錄表格。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】某學(xué)校每天需要將1000kg、20℃的水燒開(kāi)供師生飲用。
(1)請(qǐng)計(jì)算學(xué)校每天燒開(kāi)水所需要的熱量是多少?(當(dāng)?shù)貧鈮簽橐粯?biāo)準(zhǔn)大氣壓)
(2)如果無(wú)煙煤的熱值約為3.4×107J/kg,假設(shè)煤燃燒放出的熱量全部被水吸收,學(xué)校每天燒水需要多少kg的無(wú)煙煤?(結(jié)果保留一位小數(shù))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為_(kāi)____m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處
有一點(diǎn)污漬,便走近鏡子,鏡中的像將________(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向_______(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”). 音樂(lè)會(huì)上,小紅正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因?yàn)榭諝庵?/span> ,吹奏過(guò)程中,小紅不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的 .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】人們說(shuō)話時(shí)聲帶在____。宇航員在沒(méi)有空氣的月球上對(duì)著山崖喊話,______(選填“能”或“不能”)聽(tīng)到回聲。在學(xué)校的“元旦”晚會(huì)上,優(yōu)美的二胡聲是由于_____的振動(dòng)產(chǎn)生的。我們能很容易辨別出二重唱的男聲和女聲,是因?yàn)樗麄兊?/span>_____不同。在醫(yī)院的走廊和病房通常懸掛“肅靜”的警示牌,這種讓人們保持肅靜的做法屬于在___處減弱噪聲。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小華同學(xué)在學(xué)習(xí)了《汽化和液化》一節(jié)后,在家中用酒精棉球涂于自己的手背上,她發(fā)現(xiàn),手背上感到?jīng)鰶龅模粫?huì)兒后,酒精消失了。酒精消失,說(shuō)明它從 態(tài)變成了 態(tài)。小華根據(jù)此觀察得出結(jié)論:酒精汽化需要吸熱。你認(rèn)為小華做出該結(jié)論合理嗎? ,理由是 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】平時(shí)所說(shuō)“月亮躲進(jìn)云里”是以 為參照物,說(shuō)“烏云遮住了月亮”是以 為 參照物.我國(guó)發(fā)射的風(fēng)云二號(hào)地球同步通訊衛(wèi)星相對(duì) 是靜止的.相對(duì)于 是運(yùn)動(dòng)的.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀材料題:
據(jù)悉,“嫦娥一號(hào)” 星體首次使用了我國(guó)自主研制的新型材料——鋁鋰合金板。
2007年10月24日傍晚 ,火箭進(jìn)入發(fā)射倒計(jì)時(shí)。第三級(jí)火箭使用的燃料液氫液氧。從發(fā)射前8s液氫液氧開(kāi)始向貯箱內(nèi)加注的那一刻起,兩條專(zhuān)用的管路就要不停地把貯箱中氣態(tài)的氫導(dǎo)入燃燒池?zé)簟T诔叵拢簹渑c液氧會(huì)發(fā)生汽化,從而使貯箱內(nèi)的氣壓增大 。
18時(shí)05分火箭點(diǎn)火發(fā)射。當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,為了防止火箭受損,因此用整流罩將衛(wèi)星包裹起來(lái),對(duì)火箭起保護(hù)作用。
在繞月飛行的1年時(shí)間里,“嫦娥”可能會(huì)遭遇兩次月食。發(fā)生月食時(shí),衛(wèi)星的供電系統(tǒng)和熱控系統(tǒng)將面臨嚴(yán)峻考驗(yàn)。這是因?yàn)樵诎l(fā)生“月食”時(shí),衛(wèi)星上的太陽(yáng)能帆板在長(zhǎng)達(dá)幾個(gè)小時(shí)的黑暗期內(nèi)無(wú)法工作。另外,由于沒(méi)有太陽(yáng)的照射,衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,最低可達(dá)零下130℃左右,這對(duì)衛(wèi)星上的各種設(shè)備也是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
通過(guò)上述材料回答以下問(wèn)題:
(1)三級(jí)火箭以氫為燃料是因?yàn)闅涞?/span> ____________,將其制成液態(tài)的優(yōu)點(diǎn)是____________________。
(2)當(dāng)火箭在大氣層中快速飛行時(shí),會(huì)與大氣層發(fā)生劇烈摩擦,內(nèi)能會(huì)_______,這是通過(guò)_______的方式改變物體的內(nèi)能。
(3)在沒(méi)有太陽(yáng)照射時(shí),衛(wèi)星表面的溫度會(huì)急劇下降,這時(shí)衛(wèi)星的內(nèi)能會(huì)減小這種改變內(nèi)能的方式屬于_______
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】公元2世紀(jì),古希臘天文學(xué)家托勒密創(chuàng)立了“地心說(shuō)”,認(rèn)為地球處于宇宙的中心靜止不動(dòng)。公元16世紀(jì),哥白尼經(jīng)過(guò)對(duì)太空的仔細(xì)觀測(cè),發(fā)現(xiàn)這個(gè)認(rèn)識(shí)存在錯(cuò)誤,認(rèn)為太陽(yáng)是宇宙的中心,地球和行星是繞太陽(yáng)做圓周運(yùn)動(dòng)的。再經(jīng)過(guò)幾個(gè)世紀(jì)的觀測(cè)和研究,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)太陽(yáng)只是處在銀河系的邊緣,我們所在的銀河系也只是宇宙中無(wú)數(shù)個(gè)星系中的一個(gè)。1929年,哈勃根據(jù)自己的測(cè)量數(shù)據(jù),對(duì)宇宙又有了新的認(rèn)識(shí)。
請(qǐng)回答:
(1)銀河系是由 和星際物質(zhì)組成的一個(gè)天體系統(tǒng)。
(2)哈勃的發(fā)現(xiàn)告訴我們,星系間的距離 (選填“在擴(kuò)大”、“保持不變”或“在縮小”)。
(3)上述科學(xué)史給我們帶來(lái)了什么啟示?
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