【題目】如何改善環(huán)境、實(shí)現(xiàn)生態(tài)良性循環(huán)，開發(fā)清潔能源替代傳統(tǒng)能源，建設(shè)節(jié)約型社會(huì)，是我們值得關(guān)注的問(wèn)題。近年來(lái)，我國(guó)非常重視新能源的開發(fā)和利用。

(1)在生物質(zhì)能、風(fēng)能、水能、地?zé)崮�、核能、太�?yáng)能等能量中，屬于不可再生能源的是______________；

(2)目前正值夏忙時(shí)節(jié)，許多農(nóng)戶在田間焚燒秸稈，請(qǐng)回答：

①秸稈的能量來(lái)自于綠色植物的光合作用，燃燒時(shí)，植物體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為______能；

②你認(rèn)為這種行為主要會(huì)造成哪些危害？請(qǐng)寫出其中一種：_____________________。

【答案】核能 內(nèi) 污染環(huán)境

【解析】

(1)[1] 核能是地球的礦產(chǎn)資源，屬于不可再生能源。

(2)[2] 秸稈燃燒時(shí)，將植物體內(nèi)的化學(xué)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能。

[3] 主要危害:：一是污染環(huán)境，二是引發(fā)火災(zāi)，三是引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】漢豐湖是舉世矚目的長(zhǎng)江三峽工程建設(shè)而形成的世界上獨(dú)具特色的人工湖；開州移民新城坐落在此湖畔，構(gòu)成“城在湖中，湖在山中，意在心中”的美麗畫境。漢豐湖四山環(huán)抱、與城市和諧共生，擁有獨(dú)特的濱湖濕地、風(fēng)雨廊橋、開州舉子園、劉伯承同志紀(jì)念館（故居）等自然與人文景觀。漢豐湖畔，風(fēng)景如畫，是開州人民休閑散步的好去處。清晨，漢豐湖邊，晨霧像輕紗似的散開，草地上、樹葉上、花瓣上的露珠晶瑩剔透，不一會(huì)兒，霧漸漸散去，露珠也不見了蹤影，池塘里倒映出樹木挺拔的身影，水里的魚兒清晰可見，它們游來(lái)游去，盡情展現(xiàn)著優(yōu)美的身姿。

請(qǐng)找出一個(gè)與以上情最有關(guān)的物理信息，并指出對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)，不得與示例重復(fù)。

示例：物理信息：晨霧像輕紗似的散開；

物理知識(shí)：霧是水蒸氣液化而成。

作答：物理信息：_____；

物理知識(shí)：_____。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】摩擦起電的原因是不同物質(zhì)的原子核束縛電子的能力不同，摩擦起電的過(guò)程不是創(chuàng)造了電荷，只是電荷的________________。毛皮與橡膠棒摩擦，橡膠棒由于____電子而帶負(fù)電，油罐車的下面拖著一條鐵鏈?zhǔn)且驗(yàn)殍F是__（填“導(dǎo)體”或者“絕緣體”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2020年3月9日，第五十四顆北斗導(dǎo)航衛(wèi)星于西昌衛(wèi)星發(fā)射中心由長(zhǎng)征三號(hào)乙運(yùn)載火箭成功發(fā)射。目前，該衛(wèi)星進(jìn)入預(yù)定工作軌道工作正常。

（1）發(fā)射過(guò)程中，衛(wèi)星的重力勢(shì)能_______（選填“增大” “減小”或“不變”）到達(dá)預(yù)定軌道的衛(wèi)星的質(zhì)量_______（選埴“變大”“變小”或“不變”）。

（2）衛(wèi)星太陽(yáng)能電池板利用的太陽(yáng)能屬于_______（選填“可再生”或“不可再生”）能源；太陽(yáng)能電池板給充電電池充電時(shí)，充電電池相當(dāng)于_______（選填“用電器”或“電源”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】作為宜居城市，忻州近年來(lái)大力發(fā)展城市建設(shè)，其中云中河水上公園不僅為市民提供了很好的價(jià)值游玩場(chǎng)所，還有效的調(diào)節(jié)了云中河兩岸的氣溫，讓你在炎炎夏日獲得絲絲涼意。請(qǐng)你用所學(xué)知識(shí)解釋云中河可以調(diào)節(jié)氣溫的主要原因。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用托盤天平稱物體的質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中，下列操作錯(cuò)誤的是（ ）

A.使用天平時(shí)，應(yīng)將天平放在水平桌面上

B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí)，應(yīng)先游碼移至橫梁標(biāo)尺左端的0刻度線上

C.稱量時(shí)右盤應(yīng)該放置待稱量的物體，左盤放置砝碼

D.觀察到指針指在分度盤的中線處，表明橫梁已平衡

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列的說(shuō)法中正確的是（ ）

A.豎直上拋的物體運(yùn)動(dòng)到最高點(diǎn)時(shí)受到平衡力的作用

B.如果用托里拆利實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓比實(shí)際值小，可能是由于玻璃管傾斜

C.浸沒在液體中的物體受到的浮力與物體的形狀、物體所處的深度無(wú)關(guān)

D.物體的重力勢(shì)能越大，它所處的高度就越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組同學(xué)探究燈泡發(fā)光時(shí)的亮度與那些因素有關(guān)。他們用九只不同規(guī)格的燈泡分別接入電路，使它們都正常發(fā)光，并用電壓表和電流表分別測(cè)得燈泡正常發(fā)光時(shí)的電壓和電流。該小組同學(xué)仔細(xì)觀察燈泡發(fā)光亮暗程度，把九只燈泡分成三組，每組的亮暗程度相同，且第一組最亮，第二組其次，第三組最暗。

表一（第一組）


表二（第二組）


表三（第三組）

實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

電壓
（伏）

電流
（安）


實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

電壓
（伏）

電流
（安）


實(shí)驗(yàn)
序號(hào)

電壓
（伏）

電流
（安）

1

6

2.00


4

6

1.00


7

3

1.00

2

12

1.00


5

12

0.50


8

6

0.50

3

24

0.50


6

24

0.25


9

12

0.25

（1）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1與4或2與5或3與6的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：_______。

（2）分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)______的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可得出的初步結(jié)論是：當(dāng)通過(guò)燈泡的電流相等時(shí)，燈泡兩端的電壓越大，燈泡越亮。

（3）進(jìn)一步綜合分析表一、表二、表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，并歸納出初步結(jié)論：

（a）分析比較表一或表二或表三中的數(shù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納出初步結(jié)論：___________。

（b）分析比較表一和表二和表三中的數(shù)據(jù)及觀察到的現(xiàn)象，可歸納出初步結(jié)論：__________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“珍愛生命，注意安全”是中學(xué)生應(yīng)具備的基本安全意識(shí)。下列關(guān)于安全用電方面的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是（　�。�

A.家庭電路中空氣開關(guān)跳閘，一定是用電器總功率過(guò)大造成的

B.如果發(fā)生觸電事故，首先應(yīng)立即斷開電源開關(guān)，再進(jìn)行施救

C.有金屬外殼的用電器使用三腳插頭，是為了防止漏電而采取的安全措施

D.使用試電筆辨別火線時(shí)，用筆尖接觸被測(cè)的導(dǎo)線，手指要接觸筆尾的金屬體

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同步練習(xí)冊(cè)答案