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10.如圖所示一個質量為5kg的小球被線懸掛在光滑的斜面上,受到線的拉力大小為30N,畫出球受到的重力和拉力的示意圖.(g取10N/kg)

分析 畫力的示意圖要先分析力的大小、方向和作用點,再按照畫圖的要求畫出這個力.

解答 解:
小球受的重力大。篏=mg=5kg×10N/kg=50N,方向豎直向下,作用點在重心上;線的拉力大小為30N,方向沿線向上,作用點也選在小球重心上,球受到的重力和拉力的示意圖如圖:

點評 畫拉力時要搞清方向和大小,作用點的選擇既可以在物體的中心,也可以選擇在所拉一側的邊緣.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

13.在探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗中:
(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動摩擦力大小可能與接觸面的粗糙程度有關;先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙也是不同的,猜想滑動摩擦力大小還可能與壓力有關.
(2)一個同學在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時,采用了如圖所示的方式,這種操作是錯誤的.
(3)根據二力平衡條件,實驗中應該水平、勻速的拉滑塊,滑動摩擦力的大小才等于拉力的大。
(4)一個同學認為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關,于是他設計了一個實驗方案,下面是該方案中的一個環(huán)節(jié):”將兩個材質和平滑程度均相同、體積不同的木塊放在同一水平桌面上,讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同“,他對這個環(huán)節(jié)的設計是錯誤的,原因是沒有控制壓力相等.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

1.小華探究凸透鏡的成像規(guī)律.

(1)課間,小華到室外利用太陽光來測量凸透鏡的焦距,得到如圖甲所示的光路圖.
(2)當燭焰位于如圖乙所示位置時,移動光屏,可在光屏上得到一個清晰的倒立的放大實像,若將蠟燭遠離透鏡2cm,此時像的大小比原來的像要小些(選填“大”或“小”).若不移動光屏,在凸透鏡前適當的位置放置近視眼鏡(選填“近視眼鏡”或“遠視眼鏡”),也可以在光屏上再次出現清晰的像.
(3)實驗中你是如何觀察燭焰經凸透鏡所成的虛像的:眼睛透過凸透鏡往蠟燭一側觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.質量分布均勻的A、B兩個實心正方體(VA>VB),放置在盛水的容器中、靜止時如圖所示:現將A、B撈起后放置在水平桌面上,比較A、B在水中受到的浮力FA、FB,和它們對水平桌面的壓強pA、pB的大小關系,正確的是(  )
A.FA<FB,pA>pBB.FA>FB,PA<PBC.FA=FB,pA<PBD.FA>FB,pA>pB

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

5.在“測定小燈泡的額定功率”的實驗中,待測小燈泡標有“2.5V”字樣:

(1)在圖甲所示的電路中,有一根導線尚未連接,請用筆線代替導線在圖中正確連接.要求連完最后一根導線后就能直接閉合開關進行試驗.
(2)為了測出小燈的額定功率,在移動滑片時,眼睛應注意觀察電壓表的示數;
當小燈正常發(fā)光時,電流表的示數如圖乙所示,示數為0.3 A,小燈泡燈的額定功率為0.75W.
(3)若實驗中,小燈泡不發(fā)光,無論怎樣移動滑片,電壓表、電流表均無示數,通過檢測確定是燈泡或滑動變阻器中的一處故障造成的,則電路故障可能是滑動變阻器斷路.
(4)若電壓表損壞,現有阻值已知的定值電阻R0,用圖丙所示的電路也可以測量小燈泡L的額定功率.請根據實驗電路圖補充完成下面的主要測量步驟:
①閉合開關S和S1,斷開S2,調節(jié)滑動變阻器使電流表的示數為I0,以保證燈泡兩端的電壓為2.5V;
②斷開開關S1,閉合開關S和S2,保持保持滑動變阻器的阻值不變;記錄此時電流表的示數為I;
③則燈泡L的額定功率P=2.5V(I-I0).(用已知量和實驗中所測物理量的字母表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

15.如圖甲是某實驗小組同學探究水的沸騰實驗裝置,他們的操作錯誤是玻璃泡接觸了容器底.實驗過程中,他們觀察到沸騰前和沸騰時水中氣泡上升過程中的兩種情況如圖乙、丙所示,則乙圖是沸騰時的情景.當水溫升到90℃時,他們記錄了在加熱過程中溫度隨加熱時間的變化情況,數據如下表:
時間/min0123456789
溫度/℃90929496979899999999
(1)請根據記錄的數據在圖丁中先描點,再用平滑的曲線畫出溫度隨時間變化的圖象.
(2)根據圖象可知水的沸點是99℃;

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

2.小華觀察家中手電筒,發(fā)現里面只有一個LED燈,其額定電壓為1.5V.他想測出該LED燈的額定功率.
(1)請在圖1中用筆畫線代替導線完成實物電路的連接.

(2)連接電路時,開關應處于斷開(選填“斷開”或“閉合”)狀態(tài),滑動變阻器的滑片應處于最右(選填“左”或“右”)端.
(3)連好電路后閉合開關,發(fā)現LED燈不發(fā)光,電流表示數幾乎為0,電壓表示數約為3V,則該電路的故障可能是LED燈斷路(選填“短路”或“斷路”).
(4)排除故障后,經過多次測量得到實驗數據如表:
 實驗序號 電壓U/V  電流I/A 電功率P/W
 1 1.0 0.30 0.30
 2 1.2 0.42 0.50
 3 1.5  
第3次實驗時,電流表示數如圖2所示,讀數為0.58A,則該LED燈的額定功率為0.87W,當燈兩端的實際電壓小于額定電壓時,實際功率小于額定功率.
(5)進一步分析發(fā)現,當LED燈兩端的電壓增大時,其電阻將減小.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列知識結構中,正確的是( 。
A.
物距u像的性質
大小倒正虛實
u>2f縮小倒立實像
2f>u>f放大倒立實像
u<f放大倒立虛像
B.
增大摩擦力的方法減小摩擦力的方法
增大壓力減小壓力
使接觸面粗糙使接觸面光滑
變滾動為滑動變滑動為滾動
使摩擦面分離
C.
電路特點串聯電路并聯電路
電流路徑一條多條
有無節(jié)點(分流點)
用電器間是否影響相互影響互不影響
D.
物體受力情況運動狀態(tài)
不受力不改變
受力受平衡力不改變
受不平衡力改變

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.某同學在“探究  平面鏡成像特點”時,選取兩段相同的蠟燭A和B,點燃玻璃板前的蠟燭A,并移動玻璃板后的蠟燭B,使它與蠟燭A在玻璃板的像重合,如圖所示,下列說法正確的是(  )
A.平面鏡所成的像是由光的反射形成的
B.將蠟燭向玻璃板靠近,所成的像變大
C.蠟燭A到玻璃板的距離小于蠟燭B到玻璃板的距離
D.在B處換一光屏,能承接到蠟燭A的像

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