關于物態(tài)變化、溫度和內(nèi)能的下列說法正確的是( )
A.春天的早晨經(jīng)常出現(xiàn)大霧,這是汽化現(xiàn)象
B.冰塊熔化成水的過程中溫度不變、內(nèi)能增加
C.冰棒表面的“白霜”,是水蒸氣凝固形成的小冰晶
D.古時候人類“鉆木取火”是利用做功的方式改變內(nèi)能的
科目:初中物理 來源: 題型:
看電影時,我們能從各個角度看到銀幕上的景象,是由于發(fā)生了光的 反射。我們在亮燈的路上有時看不見前面地上的水,是由于發(fā)生了光的 反射。(填“鏡面”或“漫”)
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如圖1,紙筒A的一端蒙了一層半透明紙,紙筒B的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機。為了在A端得到清晰的像,要調(diào)整A、B間的距離,這時[ ]
A.眼睛應對著B端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠處的景物時就應該把B向外拉,增加A、B間的距離
C.應把A端朝著明亮的室外,B筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應把B端朝著明亮的室外,A筒朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
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如圖所示,與傳送帶等高的光滑水平臺上有一小物塊以某一初速度滑上傳送帶。若傳送帶靜止時,物塊離開傳送帶后落在地上P點,若傳送帶順時針勻速轉動時,則物塊將落在
A.P點 B.P點或P點的左側
C.P點的右側 D.P點或P點的右側
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將一只有底圓柱形筒開口朝下慢慢壓入水中,筒受到的浮力F隨筒口深度x的變化如圖中的曲線所示,圖中直線表示筒的重力不隨深度x變化,兩線交于A、B兩點。若用圖乙表示筒在起始點O時的正視圖,則請你用類似的圖形分別表示出筒在A、B點的正視圖。并畫出桶底所受壓強p隨深度x的變化情況。
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如圖4所示的電路中電源電壓恒為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω lA”,燈泡標有“2.5V 1.25W”字樣。若閉合開關后,不考慮燈絲電阻的變化,則下列說法正確的是( )
A.電流表示數(shù)的變化范圍是0~0.5A
B.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是2.5~20Ω
C.燈泡的最小功率是0.162W
D.滑動變阻器的最大功率是1.0125W
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如圖10所示電路,燈泡L上標有“12V 3W”字樣,R0=30Ω,R是最大阻值為20Ω的滑動變阻器,電流表的量程是0~0.6A,電壓表的量程是0~3V。則:
(1)將滑片滑到最左端,同時閉合S1和S2,燈泡L恰好正常發(fā)光,求電源電壓及電流表示數(shù);
(2)只閉合S2,當變阻器接入電路中的電阻為其最大阻值的一半時,求電路消耗的總功率;
(3)只閉合S2,求R0功率的變化范圍。
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組成電路的基本要素有電源、用電器、導線和開關。干電池是一種電源,電路通電時,干電池將化學能轉化為 能;用電器靠消耗電能來工作,用電器工作時將 能轉化為其他形式的能。
如圖所示,是電學實驗時某儀器的示意圖,寫出觀察后得到的兩條信息:
一是 ;
二是 。
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小明和小紅在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的問題時,他們做了如下的猜想:
猜想1:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;
猜想2:導體的電阻可能跟導體的長度有關;
猜想3:導體的電阻可能跟導體的材料有關。
(1)小明為了驗證猜想1,利用圖20做了如下設計:①先將導線夾M、N分別接到一根鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將導線夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關,記下電流表示數(shù);比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確。你認為該同學的設計能否驗證猜想1并給出解釋理由: 。
小紅選擇了如圖21所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,a,b,c三條長度均為0.8m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。小紅記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。
實驗步驟 | 1 | 2 | 3 | 4 |
MN兩端連接的金屬絲 | a | b | c | d |
電流表示數(shù)/A | 0.46 | 0.6 | 0.92 | 0.94 |
(2)比較實驗步驟________,可得出結論:當材料和橫截面積相同時,導體長度越長,電阻越大。
(3)比較步驟1和3,可得出結論:當長度和________相同時,導體的橫截面積越小,電阻越大。
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