9.“冰島沉船”的電影描述的是1912年一艘名叫“泰坦尼克號”的大海輪,因?yàn)楹捅较嘧捕翛]的悲劇.為了避免悲劇重演,科學(xué)家受蝙蝠利用超聲導(dǎo)航的啟示,發(fā)明了一種利用超聲工作的探測裝置安裝在船上(如圖所示),利用它能及早的發(fā)現(xiàn)冰山和暗礁的存在,還可以用它探測海底魚群、潛艇的位置.
(1)這種探測裝置的名稱是:聲吶,工作原理:回聲定位.
(2)若這種裝置發(fā)出的信號遇到海面下冰山到接受返回的聲波,共經(jīng)歷了6s鐘,冰山到船的距離約為4500 m.(設(shè)這種信號波在海水中的傳播速度為1500m/s)
(3)這種裝置不能(選填“能”或“不能”)用來探究月球等太空中的奧秘.原因:聲波不能在真空中傳播.

分析 (1)聲吶能夠向水中發(fā)射聲波,聲波在水中傳播時(shí),如果遇到潛艇、水雷、魚群等目標(biāo),就會被反射回來,反射回來的聲波被聲吶接收,根據(jù)聲信號往返時(shí)間可以確定目標(biāo)的距離;
(2)知道超聲波從海面到冰山再返回海面的時(shí)間,可以求出超聲波從海面到冰山所用的時(shí)間,又知道聲速,利用速度公式求冰山到船的距離.
(3)超聲波的傳播需要介質(zhì),而月球等太空中間有真空地帶,據(jù)此分析答題.

解答 解:(1)科學(xué)家發(fā)明的這種利用聲音反射制成的探測裝置叫做聲吶,是利用回聲定位的原理來工作的;
(2)輪船發(fā)出超聲波到冰山的時(shí)間t=$\frac{1}{2}$×6s=3s,
由v=$\frac{s}{t}$可得,
冰山到船的距離s=vt=1500m/s×3s=4500m;
(3)不能.因?yàn)槁暡ú荒茉谡婵罩袀鞑,而大氣層外是真空,所以不能用這種裝置來探究月球等太空中的奧秘.
故答案為:(1)聲吶;回聲定位;(2)4500;(3)不能;聲波不能在真空中傳播.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對速度公式的掌握和運(yùn)用,求出超聲波從海面到冰山(單趟)用的時(shí)間是本題的關(guān)鍵.同時(shí)要了解真空不能傳聲.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.水的比熱容為4.2×103 J/(kg•℃)(填單位),質(zhì)量為10kg、溫度為20℃的水,吸收1.26×106J的熱量后,溫度升高到50℃,若這些熱量是由酒精完全燃燒提供的,至少需要42g酒精.[q酒精=3×107J/kg].

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.如圖所示是小麗同學(xué)在家所做的一個(gè)小實(shí)驗(yàn),將氣球在衣服上摩擦幾下就能吸引小紙屑,這是因?yàn)閹щ婓w具有吸引輕小物體的性質(zhì).

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.如圖甲是小曉做“探究串聯(lián)電路電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)電路圖.
電流表的位置ABC
電流I/A1.31.30.26
(1)小曉分別在A、B、C三點(diǎn)串聯(lián)入三只電流表,在確定了電路連接正確以后,開始實(shí)驗(yàn),并將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在表格中,其中C點(diǎn)的電流表讀數(shù)如圖乙所示,讀數(shù)是0.26A,你認(rèn)為小曉實(shí)驗(yàn)的過程中有錯(cuò)嗎?有錯(cuò)誤,原因是前兩次測量中,電流表選用小量程,卻按大量程讀數(shù)了
(2)當(dāng)用電流表測出A、B、C三點(diǎn)的電流并記錄數(shù)據(jù)后,下一步應(yīng)該做的是B.
A.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)             B.換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值
C.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論             D.換電流表的另一量程再測一組電流值
(3)實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)兩個(gè)串聯(lián)的小燈泡,一個(gè)很亮,一個(gè)發(fā)光微弱,造成這種現(xiàn)象的原因可能是C.
A.通過兩個(gè)燈泡的電流大小不同     B.發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了
C.燈泡的規(guī)格不同           D.發(fā)光微弱的燈泡被短路.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

4.某研究性學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)了一種測定風(fēng)力的裝置,其原理如圖1所示.迎風(fēng)板與一輕質(zhì)彈簧一端連接,穿在光滑的金屬桿上,彈簧由絕緣材料制成,均勻金屬桿的阻值隨長度均勻變化,工作時(shí)迎風(fēng)板總是正對風(fēng)吹來的方向.電路中左端導(dǎo)線與金屬桿M端相連,右端導(dǎo)線接在迎風(fēng)板上N點(diǎn)并可隨迎風(fēng)板在金屬桿上滑動,兩端導(dǎo)線與金屬桿均接觸良好.已知電源電壓恒為4.5V,電路中接有一個(gè)“3V 9W”的小燈泡,金屬桿接入電路中Rx與迎風(fēng)板所承受的風(fēng)力F的關(guān)系如乙所示.測風(fēng)力時(shí),閉合開關(guān)S.回答下列問題:

(1)若要提高裝置反映風(fēng)力大小的性能,可采取的方法是在電路中接入一電壓表,并使電壓表示數(shù)隨風(fēng)力的增大而增大,請?jiān)趫D2中適當(dāng)位置畫出電壓表.
(2)無風(fēng)時(shí),求電壓表的示數(shù)和小燈泡消耗的電功率;
(3)如果電壓表的量程為0~3V,則該裝置所能測量的最大風(fēng)力是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

14.如圖甲所示電路,電源電壓為9V且保持不變,小燈泡標(biāo)有“6V  6W”的字樣,小燈泡的電流隨電壓的變化曲線如圖乙.求:
(1)小燈泡正常發(fā)光時(shí)電阻為多少歐?
(2)當(dāng)電流表的示數(shù)為0.5A時(shí),小燈泡的電功率為多少瓦?
(3)當(dāng)電壓表的示數(shù)為5V時(shí),整個(gè)電路5min內(nèi)消耗的電能是多少焦?

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明同學(xué)在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中
(l)將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側(cè)移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現(xiàn)出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)如圖是小明“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖:如果你是他的合作者,請你指出該裝置中的兩處錯(cuò)誤:①蠟燭、凸透鏡、光屏三者的中心不在同一高度;②凸透鏡沒有在蠟燭和光屏中間.
(3)錯(cuò)誤改正后,小明將凸透鏡固定在50cm處,小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在10cm處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、縮小的實(shí)像.
(4)小明繼續(xù)將點(diǎn)燃的蠟燭靠近凸透鏡,當(dāng)燭焰移至35cm 處,移動光屏,在屏上得到清晰的倒立、放大的實(shí)像,投影儀(選填“照相機(jī)”“投影儀”或“放大鏡”)應(yīng)用這一原理制成.
(5)小明將點(diǎn)燃的蠟燭放在40cm處,發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動光屏,在光屏中心只能看到一個(gè)大小不變的圓形光斑,你認(rèn)為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是蠟燭放在了凸透鏡的焦點(diǎn)上.
(6)當(dāng)燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實(shí)像時(shí),小明用不透明的紙擋住透鏡上半部分,則光屏上所成的像完整(選填“完整”或“不完整”),像的明暗將變暗.
(7)若在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)光屏上所成的燭焰像偏右偏上,為了能使?fàn)T焰像能成在光屏的中央,應(yīng)向右、向上調(diào)節(jié)燭焰的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

18.某物理興趣小組的同學(xué)為估測燃?xì)庠畹臒嵝,用燃(xì)庠罱o2kg的水加熱,同時(shí)他們繪制了如圖所示的加熱過程中水溫隨時(shí)間變化的圖線,在6min內(nèi)完全燃燒了0.042m3的天然氣(天然氣的熱值取4×107J/m3).求
(1)0~6min時(shí)間內(nèi),水吸收的熱量是多少?
(2)0~6min時(shí)間內(nèi),燃?xì)庠顭畷r(shí)的熱效率是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.下列光現(xiàn)象的說法中,不正確的是( 。
A.月亮不是光源
B.日食、月食是由于光的直線傳播形成的
C.光在水中的速度比在玻璃中的慢
D.小孔成像實(shí)驗(yàn)中,將光屏遠(yuǎn)離小孔,像會變小

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同步練習(xí)冊答案