使用電壓表測(cè)量電路兩端電壓時(shí),應(yīng)將電壓表 聯(lián)在被測(cè)電路兩端,要使電壓表的“+”接線柱靠近 ,“﹣”接線柱靠近 .
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科目:初中物理 來源:2016屆重慶市片區(qū)教研共同體初三上期半期物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示是某物質(zhì)的熔化圖像。下列關(guān)于此圖像信息的解讀正確的是( )
A.這是一種晶體物質(zhì)
B.CD段時(shí)物質(zhì)處于氣態(tài)
C.物質(zhì)的熔點(diǎn)是40℃
D.物質(zhì)熔化過程經(jīng)歷了10min
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西南寧市初三上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示電路中,A.B為兩個(gè)金屬夾,分別在兩金屬夾之間接入硬幣.鉛筆芯.橡皮或塑料尺,閉合開關(guān)后觀察小燈泡是否發(fā)光。在觀察到小燈泡發(fā)光時(shí),兩金屬夾之間接入的可能是: ( )
A.鉛筆芯或硬幣 B.硬幣或橡皮
C.橡皮或塑料尺 D.塑料尺或鉛筆芯
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小華學(xué)習(xí)了有關(guān)聲音的知識(shí)后,對(duì)材料的隔音性能很感興趣,于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究,請(qǐng)閱讀并回答下列問題.實(shí)驗(yàn)步驟:
①先搜集各種材料,如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子;
②把鬧鐘放到一個(gè)鞋盒里,將衣服蓋在鞋盒上方,然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不見滴答聲,記下此時(shí)人離盒子的距離;
③分別將各種材料蓋在鞋盒上方,重復(fù)以上實(shí)驗(yàn),得到下表的數(shù)據(jù):
材料 | 衣服 | 報(bào)紙 | 平裝書 | 塑料袋 | 襪子 |
聽不見滴答聲的實(shí)際距離/m | 2.1 | 2.8 | 3.7 | 5.2 | 1.2 |
回答問題:
(1)小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn),聽到聲音的響度越 (選填“大”或“小”)的原理。
(2)根據(jù)小華所得數(shù)據(jù)可知粗糙的材料比平滑材料隔音性能 (選填“好”或“差”),其原因是粗糙材料吸收聲音的性能要比平滑材料 (選填“強(qiáng)”或“弱”)。
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年廣西南寧四十七中初二上期第一次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
關(guān)于下面所示四幅圖片的說法中,正確的是( )。
A.圖片A所示的實(shí)驗(yàn)表明,真空不能傳聲
B.圖片B所示的實(shí)驗(yàn)表明,頻率越高,音調(diào)越低
C.圖片C所示的實(shí)驗(yàn)表明,噪聲可以在人耳處減弱
D.圖片D中的蝙蝠利用發(fā)出的是次聲波
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷(一)(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于內(nèi)能的概念的說法中,錯(cuò)誤的是( )
A.任何物體都具有內(nèi)能
B.內(nèi)能和機(jī)械能的單位都是焦耳
C.一個(gè)物體溫度變化,內(nèi)能也變化
D.0℃冰不具有內(nèi)能
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科目:初中物理 來源:2016屆廣西欽州浦北縣寨圩鎮(zhèn)中初三期末物理卷(二)(解析版) 題型:選擇題
小明同學(xué)在家中拍到一張電能表照片,他仔細(xì)觀察照片后,得到下列結(jié)論,你認(rèn)為正確的是( )
A.電能表的額定功率為2500 W
B.電能表的標(biāo)定電流為5A
C.拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為9316 kW•h
D.拍照片時(shí),小明家已消耗的電能為931.6 J
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年貴州遵義遵義喇叭中學(xué)初二期中物理卷(解析版) 題型:作圖題
如圖所示,將一平面鏡斜放在裝有水的水槽中,有一束光線垂直射向水面,請(qǐng)畫出這束光線在水中行進(jìn)、最后射出水面的光路圖.
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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年福建省廈門市初二第二次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
要想利用凸透鏡使小燈泡發(fā)出的光變成平行光,應(yīng)該把小燈泡放在凸透鏡的 處.
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