【題目】如圖所示水平桌面上放著一個厚度忽略不計,底面積為80 cm2的柱形容器,體積為V=200cm3的木塊在繩子向下的拉力F=0.8N的作用下,完全浸沒在水中(繩子重力不計).求:

(1)木塊此時受到浮力。
(2)木塊的密度。
(3)剪斷繩子后水對容器底部的壓強減小了多少?

【答案】
(1)解:由 得木塊受到的浮力

答:木塊此時受到浮力為2N.


(2)解:A受到豎直向下的重力、拉力和豎直向上的浮力,

所以有 ,所以物體重力為 ,

則物體質量為

所以木塊密度為

答:木塊的密度為0.6g/cm3.


(3)解:剪斷繩子后木塊漂浮,浮力等于重力,所以

所以排開水的體積減小量為

容器中水的高度減小量為

所以剪斷繩子后水對容器底部的壓強減小了 .

答:剪斷繩子后水對容器底部的壓強減小了100Pa.


【解析】木塊浸沒時由 求其浮力大;根木塊的受力求出物體質量,由 求出木塊密度;要求剪斷繩子后水對容器底部的壓強減小了多少,關鍵是能求出水的深度的減小量.

【考點精析】本題主要考查了阿基米德原理的相關知識點,需要掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F= Ggv才能正確解答此題.

練習冊系列答案
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【題目】如圖是關于電阻R1、R2的電流與電壓關系的圖象,則R1R2 , 若將R1、R2并聯(lián)接在電壓為2V的電路中,則干路的電流為A.

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【題目】盛有水的圓柱形容器置于水平桌面上,如圖甲所示,容器對桌面的壓力為10N,容器對桌面的壓強為p1;用細線拴一金屬球,將金屬球浸沒在液體中,如圖乙所示,容器對桌面的壓強為p2;將細線剪斷,金屬球沉到容器底部,如圖丙所示,金屬球對容器底部的壓力為8N,p1:p2=5:7,金屬球浸沒在水中的浮力為 N,則金屬球的密度為 kg/m3

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【題目】一束光線與界面成30°角從A介質射入B介質,反射光線恰好與折射光線垂直,則入射角為_____,折射角為_____.若A、B介質中,一個是空氣,一個是水,則____介質是空氣(選填“A”或“B”)

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【題目】小強同學用一個彈簧測力計、一個圓柱體金屬塊、兩個相同的燒杯(分別裝有一定量的水和未知液體),對浸在液體中的物體所受的浮力進行了探究。下圖表示探究過程及有關數(shù)據(jù)。

(1)在第②步中圓柱體金屬塊所受浮力F=N
(2)分析 , 說明浮力大小跟物體排開液體的體積有關;分析第①④⑤步,說明浮力大小跟有關。
(3)聰明的小強還計算出了未知液體的密度為 kg/m3
(4)小強邊做邊思考,覺得浮力可能跟物體的重力有關。
于是小強利用上面實驗中的器材,同時又找來了體積相同的實心鐵塊和鋁塊,設計了實驗進行探究,實驗過程如下,請你幫他把實驗步驟補充完整。
①用彈簧測力計分別測出鐵塊和鋁塊的重力為G1、G2;
②用彈簧測力計分別拉著鐵塊和鋁塊 , 讀出彈簧測力計的示數(shù)分別為F1、F2
③實驗結束后,小強認真分析了數(shù)據(jù),如果則可證明浮力與物體的重力無關;
④小強結束了自己的實驗探究,就馬上得出了自己認為具有普遍意義的結論。請你分析小強的實驗設計的不足之處。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關于電磁波,下列說法正確的是( 。

A. 電磁波在空氣里傳播速度是340m/s

B. 光不屬于電磁波

C. 電磁波能傳遞聲音信息

D. 電磁波不能在真空中傳播

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【題目】如圖所示,在“測平均速度”的實驗中

(1)我們需要準備的測量工具是秒表和
(2)你認為小車自由下滑時速度怎樣變化?
(3)下表是重復三次實驗獲得的數(shù)據(jù),請根據(jù)這些數(shù)據(jù)把表格填完整

路程

運動時間

平均速度

1

S1=150cm

t1=5S

v1=30cm/s

2

S2=75cm

t2=2S

v2=cm/s

3

S1=75cm

t3=S

v3=cm/s


(4)根據(jù)你的計算結果,對小車運動正確的描述是

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【題目】以下說法正確的是

A. 頻率越大的電磁波,它的傳速度越大 B. 波長越大的電磁波,它的傳播速度越大

C. 不同頻率,不同波長的電磁波,它們的傳播速度都相同 D. 以上說法都不對

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【題目】重40N的鐵桶內盛滿水,水重100N.今用手提著鐵桶浸沒在河水中,但不接觸河底,則鐵桶靜止時手對桶的提力為( )
A.140N
B.小于40N
C.小于140N 大于40N
D.40N

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