下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是


  1. A.
    在火上點(diǎn)燃火柴頭,使火柴頭溫度升高
  2. B.
    冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和
  3. C.
    兩手互相摩擦,手感覺暖和
  4. D.
    在陽(yáng)光照射下,水盆里的水溫度升高
C
分析:要解答本題需掌握:做功和熱傳遞在改變物體內(nèi)能上的異同點(diǎn);熱傳遞是能的轉(zhuǎn)移過(guò)程,即內(nèi)能從高溫物體向低溫物體轉(zhuǎn)移的過(guò)程,在此過(guò)程中能的形式不發(fā)生變化;做功改變內(nèi)能的實(shí)質(zhì)是能的轉(zhuǎn)化過(guò)程,即由其他形式能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能的過(guò)程.
解答:A、用火引燃火柴頭,即是火柴頭在火焰的高溫下達(dá)到其燃燒點(diǎn),進(jìn)而燃燒致使其溫度升高,該過(guò)程中是熱傳遞,即不符合題意;
B、在冬天圍著火爐烤火取暖的過(guò)程,即熱量由火爐傳遞到周圍人的過(guò)程,即也是熱傳遞,故不符合題意;
C、兩手互相摩擦,手感到暖和,即兩手相互摩擦?xí)r,其克服摩擦力做功,從而使其內(nèi)能增加,溫度升高,故該選項(xiàng)正確;
D、在陽(yáng)光的照射下,水盆里的水溫度升高,即熱量由陽(yáng)光傳遞到水中,屬于熱傳遞,故該選項(xiàng)也不符合題意.
故選C.
點(diǎn)評(píng):此題是考查做功和熱傳遞改變物體內(nèi)能的區(qū)別,對(duì)此應(yīng)牢固掌握.
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6、下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。

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7、下列事例中,屬于做功改變內(nèi)能的是(  )

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(2004?東城區(qū))下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年湖北省九年級(jí)模擬試卷(四)物理卷 題型:選擇題

下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(  )

A.冬天曬太陽(yáng)感覺暖和           B.冬天兩手互相摩擦,手感覺暖和

C.冬天圍著火爐烤火感覺暖和     D.冬天在暖氣房里感覺暖和

 

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科目:初中物理 來(lái)源:東城區(qū) 題型:單選題

下列事例中,屬于做功改變物體內(nèi)能的是(  )
A.在火上點(diǎn)燃火柴頭,使火柴頭溫度升高
B.冬天人們圍著火爐烤火身體感覺暖和
C.兩手互相摩擦,手感覺暖和
D.在陽(yáng)光照射下,水盆里的水溫度升高

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