【題目】如圖所示，鐵桶重為20N，桶的底面積為100cm2 ， 往桶里倒入8kg的水，水的深度為15cm，平放在面積為1m2的水平臺(tái)面上（g取10N/kg）．求：

（1）水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；
（2）桶底受到水的壓力；
（3）臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)．

【答案】
（1）

解：水對(duì)桶底的壓強(qiáng)：

p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa；

答：水對(duì)桶底的壓強(qiáng)為1500Pa


（2）

解：S=100cm2=1.0×10﹣2m2，

由p= 得桶底受到水的壓力：

F=pS=1500Pa×1.0×10﹣2m2=15N

答：；桶底受到水的壓力為15N；


（3）

解：臺(tái)面受到的壓力：

F=G桶+G水=G桶+m水g=20N+8kg×10N/kg=20N+80N=100N，

臺(tái)面受到的壓強(qiáng)：

p′= = =10000Pa．

答：臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)為10000Pa．


【解析】（1）已知水的密度和深度，利用公式p=ρgh計(jì)算水對(duì)桶底的壓強(qiáng)；（2）求出了水對(duì)桶底的壓強(qiáng)和桶底面積，利用公式F=pS得到桶底受到水的壓力；（3）桶對(duì)臺(tái)面的壓力等于桶重與水重之和；已知桶底面積，利用公式p= 求臺(tái)面受到桶的壓強(qiáng)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是“研究電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)示教板，a為錳鋼線，b、c、d 為三根鎳鉻合金線。

他們的長(zhǎng)度關(guān)系為：La＝Lb＝Lc＞Ld，橫截面積的關(guān)系為：Sa＝Sb＜Sc＝Sd，

（1）在實(shí)驗(yàn)中要研究導(dǎo)體的電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，應(yīng)選_________（選填字母代號(hào)）；

（2）研究導(dǎo)體的電阻與材料的關(guān)系，應(yīng)選擇___________（選填字母代號(hào)）；

（3）研究導(dǎo)體的電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇___________（選填字母代號(hào)）；

（4）電阻的大小除了與上述三個(gè)因素有關(guān)外，還與 有關(guān)，在其他物理問(wèn)題的學(xué)習(xí)中我們也常用到上述探究方法，稱(chēng)為 法。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】使用隨身聽(tīng)（MP3、MP4……）時(shí)，調(diào)節(jié)音量按鈕實(shí)質(zhì)就是改變了聲音的（ )

A. 頻率 B. 音調(diào) C. 響度 D. 音色

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小剛一起做“探究并聯(lián)電路中電流的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)．

（1）圖甲是他們?cè)O(shè)計(jì)的電路圖，圖乙是他們測(cè)量電流時(shí)連接的實(shí)驗(yàn)電路，此時(shí)電流表測(cè)量的是

（選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（2）請(qǐng)?jiān)趫D乙中移動(dòng)一根導(dǎo)線，測(cè)量另外一處的電流。在移動(dòng)的導(dǎo)錢(qián)上畫(huà)“×”，并用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線連接正確的電路。移動(dòng)后電流表測(cè)量的是 （選填“A”“B”或“C”）處的電流。

（3）測(cè)出A、B、C三處的電流如表所示，由此得出初步結(jié)論： （只寫(xiě)表達(dá)式）。小明指出：為了得出更普遍的規(guī)律，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。操作方法是： 。

位置

A

B

C

電流/A

0．30

0．24

0．54

（4）小剛利用原有的實(shí)驗(yàn)器材，添加一個(gè)開(kāi)關(guān)，又設(shè)計(jì)了一個(gè)電路。利用這個(gè)電路，不用更換電流表的位置，就可直接測(cè)出A、B、C三處的電流，同樣可得出三處電流的關(guān)系。請(qǐng)?jiān)趫D丙中的虛線框中畫(huà)出電路圖。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小李同學(xué)利用如圖裝置探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn)”．
（1）小李檢查壓強(qiáng)計(jì)的氣密性時(shí)，用手指不論輕壓還是重壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱的高度差變化（選填“大”或“小”），表明其氣密性差．小李調(diào)節(jié)好壓強(qiáng)計(jì)后，U形管兩邊液面相平．
（2）小李把金屬盒分別浸入到甲、乙圖中的兩種液體（水和酒精）中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊液柱的高度差較小，他判斷圖甲中的液體是酒精，其結(jié)論不可靠，原因是沒(méi)有控制金屬盒在液體中的；他改變圖乙中金屬盒的深度，其探究情況如圖丙所示．
（3）小李應(yīng)該比較圖 ， 得出金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越越大，表示液體的壓強(qiáng)就越 ．
（4）小李發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒所處深度相同時(shí)，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差不變，表明 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在探究“電流通過(guò)導(dǎo)體時(shí)產(chǎn)生熱量的多少跟什么因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）兩個(gè)透明容器中密閉著等量的空氣，電阻產(chǎn)生熱量的多少是通過(guò)U形管中________來(lái)反映的，這種研究方法叫__________法．

（2）圖甲是探究電熱跟______的關(guān)系，通過(guò)右邊容器中電阻的電流是通過(guò)左邊容器中電阻電流的______倍．

（3）圖乙中5Ω和10Ω兩電阻串聯(lián)，是為了控制______和______不變，探究電熱跟______的關(guān)系

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】暑假里,小明一家到拉薩旅游,到達(dá)拉薩后發(fā)現(xiàn)帶去的密封很好的袋裝方便面內(nèi)部氣體膨脹了很多,這一現(xiàn)象說(shuō)明小明家所在地的大氣壓強(qiáng)____（大于/小于）拉薩旅游區(qū)的大氣壓強(qiáng)．與膨脹前相比, 袋內(nèi)氣體的質(zhì)量____,密度____．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某初三畢業(yè)班照集體照時(shí)，發(fā)現(xiàn)有些同學(xué)沒(méi)有進(jìn)入鏡頭，為了使全體同學(xué)都進(jìn)入鏡頭，應(yīng)采�。� ）

A. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人遠(yuǎn)一些，鏡頭往里縮一些

B. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往里縮一些

C. 人不動(dòng)，照相機(jī)離人近一些，鏡頭往前伸一些

D. 照相機(jī)很鏡頭不動(dòng)，人站近一些

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用彈簧秤懸掛一物體，在空氣中彈簧秤示數(shù)為6N，當(dāng)物體浸沒(méi)在水中彈簧秤的示數(shù)是4N，g=10N/kg，水的密度為1.0×103kg/m3 ． 求：
（1）物體浸沒(méi)在水中受到的浮力F浮；
（2）物體浸沒(méi)時(shí)排開(kāi)水的體積V排；
（3）物體的質(zhì)量m和密度ρ．

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