分析 (1)使用天平測量物體質量之前,把天平放在水平桌面上,據指針向左偏就向右移動平衡螺母,指針向右偏就向左移動平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止;
(2)柑橘的質量等于砝碼的質量加游碼對應的刻度值.知道柑橘的質量和體積,根據密度公式求出柑橘的密度.
(3)先測柑橘的體積再測質量,導致柑橘的質量變大(因為浸沒在水中后柑橘上會沾有水).
(4)根據密度公式求出排開水的體積,即為柑橘的體積,再根據密度公式求出柑橘的密度;
(5)評估實驗結果時,重點分析體積和質量在測量過程中,哪些環(huán)節(jié)容易產生誤差,對實驗結果的影響會怎樣.
解答 解:(1)使用托盤天平時應把天平放在水平桌面上,在調平時,指針偏右,即需向左調節(jié)平衡螺母,直到使得指針指到分度盤的中線處或指針左右擺動的幅度相同為止.
(2)柑橘的質量等m=100g+100g+20g+0.8g=220.8g;
柑橘的密度:ρ=mV=220.8g230cm3=0.96g/cm3=0.96×103kg/m3
(3)如果小楠做實驗時,是先將柑橘浸沒在水中測出柑橘的體積,再用天平測出柑橘的質量,這樣柑橘上會沾有水,導致柑橘的質量變大,根據ρ=mV,體積準確時,質量偏大,測出的密度偏大.
(4)將小燒杯放在溢水口處,小楠借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后,用量筒測出水燒杯中水的體積即可測得柑橘的體積;
(5)用量筒測出小燒杯中水的體積時,小燒杯中水不可能完全倒入量筒中,杯壁有少量殘留,量筒所測水的體積偏小,這樣測得的密度比真實值偏大.
故答案為:
(1)水平;左;
(2)220.8;0.96×103;
(3)偏大;柑橘上會沾有水;
(4)將小燒杯放在溢水口處,小楠借助牙簽使這個柑橘浸沒在溢水杯中,當溢水杯停止排水后,用量筒測出小燒杯中水的體積即可測得柑橘的體積;
(5)量筒所測水的體積偏小,這樣測得的密度比真實值偏大.
點評 本題考查了密度公式的應用和實驗誤差的分析,關鍵是知道當物體完全浸沒時排開水的體積和本身的體積相等;
用量筒和水測量體積,根據密度公式求出固體密度.對于比水密度小的固體采用金屬懸掛法或針壓法.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ①③ | B. | ①④ | C. | ②④ | D. | ②③ |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源:2016-2017學年江蘇省東臺市第二教育聯(lián)盟八年級下學期第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
你在使用水性筆解答試題時,水性筆中的墨水保持不變的物理量是
A. 質量
B. 密度
C. 重力
D. 體積
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 倒車雷達利用超聲波傳播信息的原理 | |
B. | 光在各種介質中的傳播速度都比在真空中小 | |
C. | 無論站在哪個方向都能看見書本,因為書本上發(fā)生了鏡面反射 | |
D. | 適當剪枝是減慢盆栽花卉水分蒸發(fā)的一種方法 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | a是電流表,b是電壓表 | B. | a是電壓表,b是電流表 | ||
C. | a、b都是電壓表 | D. | a、b都是電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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