16.在“探究物體的浮沉條件”時(shí),小敏同學(xué)從家中帶來(lái)了一些物品,其中有①小鐵釘、②軟木塞、③蠟燭、④蘋(píng)果、⑤塑料塊、⑥小石塊.
(1)請(qǐng)你猜想:以上物體浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉的是①⑥(只填序號(hào)),你的猜想主要是依據(jù)物體的密度(選填“體積”“質(zhì)量”和“密度”).
(2)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案之一如圖所示,取一帶蓋的玻璃瓶裝滿(mǎn)水時(shí)重G1,放入水中(如圖甲)松手后瓶子沉入水底;將瓶?jī)?nèi)水倒去一部分,當(dāng)瓶和水重為G2時(shí),放入水中松手后它懸浮于水中(如圖乙);再將瓶中水倒空,瓶重為G3,放入水中松手后,瓶上浮直至漂浮在水面(如圖丙),則:

①甲圖中,因?yàn)樗艿降母×π∮谄渲亓,所以玻璃瓶沉入水底?br />②乙圖中,因?yàn)樗艿降母×Φ扔谄渲亓,所以玻璃瓶懸浮水中?br />③丙圖中,因?yàn)槠拷䴖](méi)在水中時(shí)它受到的浮力大于其重力,所以玻璃瓶上浮,最后漂浮在水面.
(3)對(duì)比乙圖和丙圖,不同點(diǎn)是他們排開(kāi)水的體積不相等,相同點(diǎn)是物體所受浮力都等于其自身重力 .

分析 (1)實(shí)心物體可以通過(guò)比較物體和液體密度的大小關(guān)系得出其上浮還是下沉;
(2)通過(guò)比較物體重力和浮力的關(guān)系,得出物體的浮沉條件:浸沒(méi)在液體中的物體受到的浮力大于其重力時(shí),物體會(huì)上浮,最終漂浮在液面上;小于其重力時(shí),會(huì)下沉;等于其重力時(shí),物體懸。
(3)漂浮或懸浮的物體受到的浮力都等于其自身的重力,只是懸浮在水中的物體,排開(kāi)水的體積等于物體的體積;漂浮在水面上的物體,排開(kāi)水的體積小于物體的體積.

解答 解:(1)在給出的物體中,①小鐵釘、⑥小石塊的密度大于水的密度,所以它們浸沒(méi)在水中后可能會(huì)下沉;②軟木塞、③蠟燭、④蘋(píng)果、⑤塑料塊的密度小于或等于水的密度,所以它們浸沒(méi)在水中后可能會(huì)漂浮或懸;
(2)①甲圖中,裝滿(mǎn)水的玻璃瓶沉入水底,是因?yàn)樗艿母×π∮谄渲亓Γ?br />②乙圖中,裝一部分水的玻璃瓶懸浮在水中,是因?yàn)樗艿母×Φ扔谄渲亓Γ?br />③丙圖中,空玻璃瓶浸沒(méi)在水中時(shí),因?yàn)樗艿母×Υ笥谄渲亓,所以它?huì)上浮,最終漂浮在水面上.
(3)對(duì)比乙圖和丙圖,不同點(diǎn)是他們排開(kāi)水的體積不相等,相同點(diǎn)是它們受的浮力都等于其自身的重力.
故答案為:(1)①⑥;密度;
(2)①它受到的浮力小于其重力;②它受到的浮力等于其重力;③它受到的浮力大于其重力;
(3)物體所受浮力都等于其自身重力.

點(diǎn)評(píng) 考查的是學(xué)生對(duì)物體浮沉條件的理解和掌握,通過(guò)比較物體重力和浮力的關(guān)系,可以得出物體的浮沉;對(duì)實(shí)心物體,也可以比較物體和液體的密度大小關(guān)系,得出物體的浮沉.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

18.如圖所示的四種機(jī)械提起同一重物,不計(jì)機(jī)械自重和摩擦,最省力的是(  )
A.B.C.D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

7.關(guān)于小粒子和大宇宙,下列認(rèn)識(shí)中正確的是( 。
A.地球等行星圍繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)動(dòng),太陽(yáng)是宇宙的中心
B.破鏡不能重圓,說(shuō)明分子間有排斥力
C.固體和液體很難被壓縮,說(shuō)明分子間沒(méi)有空隙
D.用鼻子嗅氣味能鑒別醋和醬油,表明分子在運(yùn)動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

4.某小組正在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積、接觸面濕度是否有關(guān)”.他們選擇了一塊各側(cè)面粗糙程度相同并帶有掛鉤的長(zhǎng)方體物塊作為研究對(duì)象.
序號(hào)接觸面積S接觸面的干濕程度滑動(dòng)摩擦力f/N
10.5
20.5
30.5
4較濕0.6
5很濕0.8
(1)該實(shí)驗(yàn)所用到的測(cè)量工具是彈簧測(cè)力計(jì);
(2)上表是實(shí)驗(yàn)記錄的數(shù)據(jù),通過(guò)分析表中序號(hào)為1、2、3的實(shí)驗(yàn)記錄,可得到的初步結(jié)論是:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積無(wú)關(guān);表中序號(hào)為3、4、5的實(shí)驗(yàn)記錄,則可說(shuō)明滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面濕度有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.為了將重為600N的物體運(yùn)送到6m高的樓頂上,某工人搭述了如圖所示的斜面,斜面長(zhǎng) 12m、高6m,工人沿斜面方向施加400N的拉力勻速將重物成功運(yùn)送到樓頂.該過(guò)程中物體所受斜面的摩擦力為100N.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.商河縣某中學(xué)物理小組三位同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)探究液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān),他們的研究過(guò)程如下:(1)猜想:他們分別在粗細(xì)不同、兩端開(kāi)口的玻璃管的一端扎上橡皮薄膜,并在管內(nèi)注入不同液體,觀(guān)察到橡皮薄膜分別向下凸出,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示:

(1)小華根據(jù)圖(a)和(b)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)可能與深度有關(guān)(選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”); 小明根據(jù)圖(c)和(d)猜想液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與液體的質(zhì)量無(wú)關(guān);小紅根據(jù)圖(b)和圖(c)猜想液體內(nèi)部壓強(qiáng)可能與密度有關(guān).
(2)探究:他們繼續(xù)實(shí)驗(yàn),分別在扎有橡皮薄膜的玻璃管中注入不同液體,仔細(xì)觀(guān)察并比較橡皮薄膜向下凸出的情況,并分別用h1、h2、h3、h4、h5和h6表示凸出高度,且h1<h2<h3<h4<h5<h6.他們將有關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象記錄在下表中.
同學(xué)密度ρ(×103千克/米3實(shí)驗(yàn)序號(hào)深度(厘米)橡皮薄膜凸出高度
小華0.815h1
210h2
小明1.0310h3
420h4
小紅1.2518h5
620h6
各位同學(xué)分析了本人的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:當(dāng)液體的密度相同時(shí),液體的深度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大.由此可驗(yàn)證小華的猜想是正確的.
(3)三位同學(xué)互動(dòng)交流、分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)2與3、4與6的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象后得出:當(dāng)液體的深度相同時(shí),液體的密度越大,液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大;由此他們驗(yàn)證了小紅的猜想是正確的.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:計(jì)算題

8.如圖所示,體積為V=200cm3的木塊在繩子拉力F=0.8N的作用下完全浸沒(méi)在水中(繩子重力不計(jì)).求:
(1)木塊此時(shí)受到浮力.
(2)木塊的重力.
(3)剪斷繩子,木塊靜止時(shí)排開(kāi)水的體積.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

5.小剛小組探究斜面的機(jī)械效率與斜面的哪些因素有關(guān)實(shí)驗(yàn).

(1)他們將一塊長(zhǎng)木板的一端墊高,構(gòu)成長(zhǎng)度一定、高度可調(diào)的斜面,用彈簧測(cè)力計(jì)拉著同一木塊沿不同的斜面勻速向上運(yùn)動(dòng),如圖所示.下表是他們實(shí)驗(yàn)記錄的有關(guān)數(shù)據(jù).
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
斜面
傾角
斜面
材料
物重
G/N
斜面高
度h/m
沿斜面
拉力F/N
斜面長(zhǎng)
s/m
有用功
W/J
總功
W/J
機(jī)械效率η
130°玻璃70.54.913.54.971.4%
230°木板70.56.013.5
330°毛巾70.56.513.56.553.8%
420°木板70.344.912.384.948.6%
515°毛巾70.265.111.825.135.7%
(2)在第1、2、3次實(shí)驗(yàn)中,選用玻璃、木板、毛巾作為斜面表面的材料,是為了改變斜面的粗糙程度.
(3)在第2次實(shí)驗(yàn)中,拉力做的總功是6J,斜面的機(jī)械效率是58.3%.
(4)分析第1、2、3次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出:當(dāng)其他條件一定時(shí),斜面越粗糙,斜面的機(jī)械效率越低.
(5)若通過(guò)分析第1、4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出斜面傾斜程度越大,斜面的機(jī)械效率越大.你認(rèn)為存在的問(wèn)題是:沒(méi)有控制斜面粗糙程度相同.
(6)實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn),斜面材料相同時(shí),斜面傾角越小,越省力(選填“省力”或“費(fèi)力”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:多選題

6.如圖所示,下列有關(guān)慣性的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.甲圖,錘頭由于受到慣性作用繼續(xù)向下運(yùn)動(dòng),這樣就會(huì)緊緊地套在錘柄上
B.乙圖,做慣性實(shí)驗(yàn)時(shí),用質(zhì)量較大的鐵球比質(zhì)量較小的塑料球效果好
C.丙圖,在冰壺運(yùn)動(dòng)中,用刷子刷冰面,可減小摩擦,從而增大冰壺的慣性
D.丁圖,駕駛員用安全帶和胸前用氣囊,主要是為了防止突發(fā)事件時(shí),由于慣性作用對(duì)人體造成傷害

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案