【題目】標(biāo)有“6V 3W”的小燈泡，通過(guò)它的電流與電壓的關(guān)系如圖所示．若把它與一只阻值為5Ω的電阻串聯(lián)接在電壓為6V的電路中，則整個(gè)電路消耗的功率為（ ）


A.3.2W
B.2.4W
C.2.1W
D.3W

【答案】B
【解析】解：小燈泡與一個(gè)阻值R=5Ω電阻串聯(lián)接入電壓是6V的電路中，
因串聯(lián)電路中各處的電流相等，
由I= 可得，電源的電壓：U=IR+UL ， 即6V=I×5Ω+UL ，
由圖象可知，當(dāng)燈泡兩端的電壓為4V，通過(guò)的電流為0.4A時(shí)，上面等式成立；即5Ω電阻與燈泡串聯(lián)在6V電路中時(shí)，電路中的電流為0.4A；
則整個(gè)電路消耗的功率：P=UI=6V×0.4A=2.4W．
故選B．
【考點(diǎn)精析】利用電功率的計(jì)算公式對(duì)題目進(jìn)行判斷即可得到答案，需要熟知計(jì)算電功率公式：P =W/t ；P=UI ; 式中單位P→瓦(w)；W→焦；t→秒；U→伏（V）；I→安（A）計(jì)算電功率還可用公式：P=I2R和P= U2/R．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】已知某一物體受到的重力為10N，把它掛在彈簧測(cè)力計(jì)下方，并將它浸沒(méi)在水中靜止時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為6N。則該物體受到的浮力為N，物體的密度為kg/m3 ． （ρ水=1×103kg/m3 ， g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】將標(biāo)有“4V 4W”字樣的A燈和標(biāo)有“4V 2W”字樣的B燈串聯(lián)接入電源電壓不變的電路中，其中一盞燈恰好正常發(fā)光，此時(shí)燈正常發(fā)光，電源電壓應(yīng)該是V。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于如圖所示的熱學(xué)實(shí)驗(yàn)，敘述正確的是（ ）


A.甲圖中，壓緊的兩鉛塊，下面懸掛鉤碼而不分開，這是由于大氣壓強(qiáng)的作用
B.乙圖中，試管內(nèi)的水沸騰后，水蒸氣將軟木塞推出，軟木塞的內(nèi)能的轉(zhuǎn)化為它的機(jī)械能
C.丙圖中，抽去玻璃隔板后，兩瓶中的氣體逐漸混合，這說(shuō)明上面瓶中的空氣密度較大
D.丁圖中，金屬管裝有少量乙醚，迅速拉動(dòng)纏在金屬管外的皮繩，可使橡皮塞從管口飛出

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示是正在工作的挖掘機(jī)，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（ ）


A.機(jī)械臂 A 被液壓桿撐起時(shí)，相當(dāng)于省力杠桿
B.挖掘鏟的前端做成齒狀，是為了增大壓強(qiáng)
C.挖掘機(jī)的兩條履帶，可以減小挖掘機(jī)對(duì)地面的壓強(qiáng)
D.挖掘臂水平轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)，挖掘鏟內(nèi)土的重力沒(méi)有做功

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某公園為推進(jìn)旅游開發(fā)建設(shè)，購(gòu)進(jìn)一批旅游觀光艇，其部分技術(shù)參數(shù)如下表：（g取10N/kg）求：

（1）某旅游團(tuán)隊(duì)乘坐觀光艇以最大航速行駛2小時(shí)的路程是多少？

（2）假設(shè)每位乘客的平均質(zhì)量為60kg，觀光艇滿載乘客時(shí)，所受浮力是多少？

（3）該艇以最大航速勻速行駛且發(fā)動(dòng)機(jī)達(dá)到最大輸出功率，受到水的阻力是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是吊車起吊貨物的結(jié)構(gòu)示意圖，伸縮撐桿為圓弧狀，工作時(shí)它對(duì)吊臂的支持力始終與吊臂垂直，使吊臂繞O點(diǎn)緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)，從而將貨物提起．下列說(shuō)法正確的是（ ）

A. 吊臂是一省力杠桿，但要費(fèi)距離

B. 吊臂是一個(gè)費(fèi)力杠桿，但可以省功

C. 勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力的力臂變小

D. 勻速頂起吊臂的過(guò)程中，伸縮撐桿支持力漸漸變小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小梓用 形管壓強(qiáng)計(jì)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律．

（1）他發(fā)現(xiàn)：按與不按探頭的橡皮膜， 形管兩邊液面均處在同一水平線上，如圖所示．則這套實(shí)驗(yàn)裝置可能出現(xiàn)的問(wèn)題是：________．

（2）小梓選用了另一個(gè)能正常使用的壓強(qiáng)計(jì)后，用一大燒杯的水進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)，如圖所示．此時(shí)，他是想探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)與________的關(guān)系．實(shí)驗(yàn)過(guò)程中是通過(guò)觀察壓強(qiáng)計(jì) 形管的________來(lái)判斷液體壓強(qiáng)的大小．

（3）小梓探究“液體內(nèi)部壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系”時(shí)，他把同一壓強(qiáng)計(jì)的探頭先后放入水和某種液體中，如圖所示．他通過(guò)觀察、分析，得到的結(jié)論是：“液體內(nèi)部壓強(qiáng)大小與液體密度大小無(wú)關(guān)”．

①你認(rèn)為小梓的結(jié)論是否正確？________（選填“是”或“否”），依據(jù)是________．

②由本實(shí)驗(yàn)可知， ________ ．（選填：“ ”或“ ”或“ ”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】馬斯克于2013年首次提出了超級(jí)高鐵的計(jì)劃．他設(shè)想乘客坐在類似膠囊的“車廂”里，“車廂”在低壓管道
中被發(fā)射出去．沿著空氣軌道行駛，其速度最高可以達(dá)到約1200km/h．根據(jù)上述材料，下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.“車廂”的速度可以達(dá)到1000m/s
B.材料中描述的1200km/h是指“車廂”的平均速度
C.坐在“車廂”里面的乘客相對(duì)于自己的座位是靜止的
D.在“車廂”加速啟動(dòng)階段，面向前方的乘客由于慣性將向前傾

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