【題目】在平直公路上行駛的汽車(chē)，在關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，汽車(chē)最終將停止，這是因?yàn)?/span>

A. 汽車(chē)所受的重力與支持力平衡

B. 汽車(chē)受到摩擦力作用

C. 汽車(chē)在水平方向上受到平衡力作用

D. 汽車(chē)不受力作用

【答案】B

【解析】

通過(guò)對(duì)汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后的受力分析，可根據(jù)力的作用效果來(lái)解釋停下來(lái)的原因．

汽車(chē)關(guān)閉發(fā)動(dòng)機(jī)后，牽引力消失，由于慣性的作用，汽車(chē)會(huì)繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng)，此時(shí)在水平方向上，汽車(chē)只受到地面的摩擦阻力的作用，在摩擦力的作用下，汽車(chē)慢慢的停下來(lái)，因此只有B項(xiàng)符合題意；

故選B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)蘋(píng)果在陽(yáng)光下看起來(lái)是紅色，這是因?yàn)?/span>

A. 紅光透過(guò)蘋(píng)果 B. 蘋(píng)果只吸收紅光 C. 蘋(píng)果只反射紅光 D. 以上說(shuō)法均不正確

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）圖甲和圖乙分別是一、二兩小組同學(xué)所做的實(shí)驗(yàn)．他們的實(shí)驗(yàn)操作有錯(cuò)誤的是 組。

（2）圖丙是他們實(shí)驗(yàn)中觀察水沸騰 （前/時(shí)）出現(xiàn)的情景。

（3）當(dāng)溫度接近90℃時(shí)，三組同學(xué)每隔1min記錄一次溫度，根據(jù)表格里記錄的數(shù)據(jù)，請(qǐng)你分析水的沸點(diǎn)是 ℃。由此可以判斷實(shí)驗(yàn)室的大氣壓 （選填“高于”、“低于”或“等于”）1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

時(shí)間/min

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

溫度/℃

85

87

89

92

94

96

97

98

98

98

（4）以上各組同學(xué)通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察到水在沸騰過(guò)程中溫度 （選填“升高”、“降低”或“不變”）。

（5）圖丁是三、四兩小組根據(jù)實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)得到的a、b兩種不同圖象，其原因可能是水的 不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小軍在測(cè)量標(biāo)有“2.5V”小燈泡電阻實(shí)驗(yàn)時(shí)，他發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻不是一個(gè)定值，于是他計(jì)算出各個(gè)電壓下的阻值，繪制出電阻隨它兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示．下列說(shuō)法中正確的是（ ）
A.把這樣規(guī)格的兩個(gè)小燈泡并聯(lián)連接在電源電壓為2.5V電路中，電路的總電阻為20Ω
B.燈泡正常發(fā)光時(shí)的電功率是0.625W
C.燈泡的實(shí)際功率都小于額定功率
D.兩個(gè)燈泡串聯(lián)在電源電壓為4V的電源兩端，電路的總功率小于0.8W

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究什么情況下磁可以生電”的實(shí)驗(yàn)裝置，導(dǎo)體ab、開(kāi)關(guān)、靈敏電流表用導(dǎo)線(xiàn)連接，組成電路．
（1）實(shí)驗(yàn)中，我們通過(guò)來(lái)判斷電路中是否產(chǎn)生感應(yīng)電流；通過(guò)來(lái)判斷感應(yīng)電流的方向．
（2）閉合開(kāi)關(guān)，讓導(dǎo)體ab在磁場(chǎng)中上下運(yùn)動(dòng)，發(fā)現(xiàn)電流表的指針；讓導(dǎo)體ab靜止，磁鐵水平向右運(yùn)動(dòng)，則電流表的指針 ． （選填“偏轉(zhuǎn)”或“不偏轉(zhuǎn)”）
（3）實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，某些同學(xué)按圖中方法進(jìn)行操作時(shí)，實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象不太明顯，請(qǐng)你分別從實(shí)驗(yàn)裝置和操作過(guò)程兩方面各提出一條改進(jìn)的措施． 實(shí)驗(yàn)裝置方面：；
操作過(guò)程方面： ．
（4）該實(shí)驗(yàn)中發(fā)生的能量轉(zhuǎn)化情況是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于熱現(xiàn)象的說(shuō)法中，正確的是

A. 可以用體溫計(jì)測(cè)沸水的溫度

B. 人感覺(jué)舒適的環(huán)境溫度是37℃

C. 水沸騰時(shí)冒出的“白氣”是水蒸氣

D. 冬天在菜窖里放幾桶水能防止菜被凍壞，是利用了水的凝固放熱

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明家有一個(gè)容量為1.2L的自動(dòng)電熱水壺，銘牌上標(biāo)有“220V 1000W”字樣，將其裝滿(mǎn)初溫為20℃的水后接入家庭電路中．小明家的電子式電能表的表盤(pán)上標(biāo)有“3000imp/kWh”（imp指的是電能表上指示燈閃爍的次數(shù)）．求：[水的比熱容為4.2×103J/（kg℃），外界大氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓]
（1）電熱水壺正常工作時(shí)的電阻；
（2）如果不計(jì)能量損失，電水壺正常工作燒開(kāi)一滿(mǎn)壺水需要的時(shí)間．
（3）如果此時(shí)其他用電器全部關(guān)閉，電能表表盤(pán)指示燈閃爍次數(shù)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我們能夠聽(tīng)見(jiàn)蜜蜂飛的聲音，卻聽(tīng)不到蝴蝶飛的聲音，主要原因是他們飛行時(shí)發(fā)出聲音的 ______不同。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】茶壺的蓋上有一個(gè)小孔, 其作用是: ( 　　)

A、便于觀察壺內(nèi)的水位；　　

B、便于壺內(nèi)水面上方空氣流動(dòng), 加快茶水冷卻；

C、讓外面空氣進(jìn)入壺內(nèi), 便于茶水倒出；　　

D、可以調(diào)節(jié)水溫。

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