【題目】今年重陽(yáng)節(jié)恰逢周日，小剛隨父母到山區(qū)爬山．當(dāng)?shù)搅艘粔K空曠地帶中間時(shí)，小剛対著山崖大聲呼喊：“我來(lái)了！”，約1.6s后聽到回聲，已知聲音在空氣里的傳播速度是340m/s，則：
（1）小剛呼喊時(shí)距山崖大約多少m？
（2）聲音在空氣中以什么形式傳播？

【答案】
（1）解：聲音從山崖傳到小剛的時(shí)間：

t= ×1.6s=0.8s，

由v= 可得，山崖離小剛的距離：

s=vt=340m/s×0.8s=272m


（2）解：聲音在空氣中以波的形式傳播
【解析】（1）人發(fā)出的聲音經(jīng)山崖反射后再傳到人耳（回聲），知道整個(gè)過(guò)程用的時(shí)間，可以求出聲音從山崖傳到人耳的時(shí)間，再利用速度公式求山崖離喊話的人的距離．（2）聲音在空氣中以波的形式傳播；

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)探究題

（1）紙帶AD的寬度是 cm；
（2）汽車運(yùn)動(dòng)的速度是；
（3）體溫計(jì)的讀數(shù)是；

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，用12N的拉力沿豎直方向勻速拉起重為20N的物體，物體上升1m所用時(shí)間為4s。此過(guò)程中拉力的功率為 W，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率為 ；將物重逐漸增大，假設(shè)動(dòng)滑輪始終能正常工作，此過(guò)程中，它的機(jī)械效率范圍是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的三幅圖是我們?cè)趯?shí)驗(yàn)室或課堂上做過(guò)的一些實(shí)驗(yàn)．則:

A圖小紙片能跳起來(lái)的原因是 _；

B圖探究的問(wèn)題是 ；

C圖的探究得到的結(jié)論是 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】牛頓的第一定律：一切物體在沒(méi)有受到力的作用時(shí)，總是保持_____或_____運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】（1）如圖甲所示是一側(cè)帶有書柜的辦公桌，現(xiàn)在要用一個(gè)最小的力將其一端稍抬離地面，請(qǐng)畫出這個(gè)力的方向和這個(gè)力的力臂，并用“O”標(biāo)明這個(gè)“杠桿”的支點(diǎn)。

（2）如圖乙所示，有三個(gè)滑輪組，小明想用最小的力提起500N的重物，請(qǐng)你幫小明選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)幕喗M，并畫出它的裝配圖。（動(dòng)滑輪重、摩擦均不計(jì)）

（3）如圖丙所示是一個(gè)不完整的電路圖，其中箭頭所指的方向表示電路接通時(shí)的電流方向，請(qǐng)?jiān)趫D中的兩個(gè)空缺的位置分別補(bǔ)畫電池和電壓表的符號(hào)，使之成為一個(gè)完整的串聯(lián)電路．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，重為900N的貨物，放在水平地面上。

（1）若動(dòng)滑輪重G0=300N（不計(jì)繩重和摩擦），工人所用的拉力為多大？滑輪組的機(jī)械效率多大？

（2）若用該裝置提起1200N的貨物（不計(jì)繩重和摩擦），那么貨物以0．1m/s速度上升，工人所做功的功率是多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明想探究“導(dǎo)體中電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖（電源電壓恒定）。

（1）小明總共做了2次實(shí)驗(yàn)，他把第一次實(shí)驗(yàn)得到的數(shù)據(jù)填入表中：第二次實(shí)驗(yàn)，他將A、B兩點(diǎn)間的定值電阻由24Ω換成12Ω，然后使滑動(dòng)變阻器的滑片P向________（選填“C”或“D”）移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)不變，則此時(shí)表格中空白處的電流為________A。

（2）小明根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得到如下結(jié)論：導(dǎo)體中的電流與其電阻成反比，請(qǐng)你對(duì)以上的探究過(guò)程做出評(píng)價(jià)，并寫出一點(diǎn)評(píng)價(jià)意見(jiàn)：__________________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“串聯(lián)電路電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中：

（1）小明想用電壓表測(cè)燈L1的兩端電壓，連接電路如圖甲所示，燈L1_____，（填“亮”或“不亮”）；電壓表_____（填“有”或“沒(méi)有”）讀數(shù)。

（2）圖甲中只有一根導(dǎo)線連錯(cuò)，請(qǐng)?jiān)谶B錯(cuò)的導(dǎo)線上畫“×”，并用筆畫線表示導(dǎo)線將電路連接正確．

（3）改正電路后，閉合開關(guān)，測(cè)出L1的兩端電壓如圖乙所示，若電源電壓為3V，則L2兩端的電壓為_____V．

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