【題目】如圖所示，木塊置于小車上，在水平拉力F作用下，小車和木塊一起以速度v沿水平地面向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)（不計(jì)空氣阻力）．以下三組力屬于平衡力的是（ ）

①地面對(duì)小車的支持力與小車受到的重力

②小車對(duì)木塊的摩擦力與木塊受到的水平拉力

③地面對(duì)小車的摩擦力與木塊對(duì)小車的摩擦力。

A. 僅① B. ②③ C. 僅② D. ①②③

【答案】B

【解析】二力平衡的條件是：二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。

①地面對(duì)小車的支持力為小車與物體的重之和，與小車受到的重力不相等，不是平衡力；

②小車對(duì)木塊的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反是向左的，遭遇木塊受到的水平拉力向右，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、都作用于木塊，是平衡力；

③地面對(duì)小車的摩擦力與運(yùn)動(dòng)方向相反方向向左，木塊對(duì)小車的摩擦力使小車向右運(yùn)動(dòng)，所以方向向右，二力大小相等、方向相反、作用在一條直線上、作用在同一個(gè)物體上。是平衡力。

故選B。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】由于連續(xù)作戰(zhàn)和強(qiáng)烈的高原反應(yīng)，參加玉樹大地震抗震救災(zāi)人員常出現(xiàn)頭痛、惡心、嘔吐、胸悶等一系列高原反應(yīng)。若一位救援人員在玉樹機(jī)場(chǎng)大廳吸氧，瓶內(nèi)氧氣有密度為4kg/m3，本次輸氧用去了一半氧氣，則瓶內(nèi)剩余氧氣的密度為

A. 2kg/m3 B. 4kg/m3 C. 6kg/m3 D. 8kg/m3

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“測(cè)量小燈泡的功率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)選用的電源電壓為4.5 V，小燈泡額定電壓為2.5 V、電阻約為10 Ω。

（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中的實(shí)物電路連接完整。

（2）閉合開關(guān)前，圖甲中滑動(dòng)變阻器的滑片P應(yīng)位于______（填“A”或“B”）端。

（3）閉合開關(guān)，移動(dòng)滑片P到某一點(diǎn)時(shí)，電壓表示數(shù)（如圖乙所示）為______V；若想測(cè)量小燈泡的額定

功率，應(yīng)將圖甲中滑片P向_______（填“A”或“B”）端移動(dòng)，使電壓表的示數(shù)為_______V。某同學(xué)移動(dòng)滑片P，記下多組對(duì)應(yīng)的電壓表和電流表的示數(shù)，并繪制成圖丙所示的I-U圖象，根據(jù)圖象信息，可計(jì)算出小燈泡的額定功率是_______W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】投影儀是平面鏡教學(xué)中常用的儀器，如圖所示是投影儀的結(jié)構(gòu)圖．在水平放置的凸透鏡的正上方有一與水平面成45°角的平面鏡，右邊豎直放一屏幕，物體發(fā)出的光線經(jīng)過凸透鏡和平面鏡后，可在屏上成一清晰的像．一教師在使用投影儀時(shí)，發(fā)現(xiàn)在屏幕上的畫面太小，正確的調(diào)節(jié)方法是

A. 減小投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

B. 減小投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

C. 增大投影儀與屏幕間的距離，下調(diào)凸透鏡，減小凸透鏡到物體間的距離

D. 增大投影儀與屏幕間的距離，上調(diào)凸透鏡，增大凸透鏡到物體間的距離

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用光具座探究凸透鏡成像的規(guī)律．

（1）將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上，并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________．

（2）如圖所示，一束平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)過凸透鏡后，在光屏上形成了一個(gè)最小、最亮的光斑，由圖可知，該凸透鏡的焦距是________ cm（要求有估讀數(shù)字）．

（3）實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡16cm處時(shí)，在凸透鏡另一側(cè)移動(dòng)光屏，光屏上得到一個(gè)倒立、________的實(shí)像，此規(guī)律的應(yīng)用是________（舉一倒）．

（4）若用一個(gè)圓形黑紙（直徑比凸透鏡小一些）貼在凸透鏡中心，光屏上能否得到完整的像？________．

（5）當(dāng)把燭焰放在距凸透鏡5cm處時(shí)，能否在光屏上成像________，原因是________，此時(shí)應(yīng)該在________（選填“蠟燭”或“光屏”）一側(cè)透過凸透鏡觀察像．

（6）老師要求她在凸透鏡不動(dòng)的情況下，在光屏上得到一個(gè)更大的實(shí)像，應(yīng)當(dāng)把蠟燭________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡，同時(shí)把光屏________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡．

（7）由于蠟燭燃燒變短，使?fàn)T焰的像成在了光屏中心的________方，要使像仍然成在光屏的中心，如果只調(diào)整凸透鏡，應(yīng)將凸透鏡向________調(diào)．

（8）為了做進(jìn)一步的探究，凸透鏡和燭焰的位置保持不變，將一個(gè)眼鏡放在透鏡與燭焰之間，調(diào)節(jié)光屏遠(yuǎn)離凸透鏡得到了清晰的像，則此眼鏡可以用來矯正________眼．

（9）拿走眼鏡，調(diào)節(jié)光屏重新得到清晰的像，保持凸透鏡和燭焰的位置不變，換用焦距為5cm凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，為了在光屏上得到清晰的像，光屏應(yīng)________（填“靠近”或“遠(yuǎn)離”）凸透鏡．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示是物理興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)的太陽能路燈。它能實(shí)現(xiàn)白天光線強(qiáng)時(shí)，太陽能電池板為蓄電池充電，夜晚光線弱時(shí)，蓄電池為電燈供電的作用。電路中的R為光敏電阻，其電阻大小與光照強(qiáng)度關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是

A. 白天蓄電池相當(dāng)于電源

B. 甲是太陽能電池板，乙是路燈

C. 電磁鐵上端為N極，下端為S極

D. 光線較強(qiáng)時(shí)，電磁鐵磁性較大

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】2018年1月31日晚，天空上演了一幕152年一遇的“超級(jí)藍(lán)血月全食”天文奇觀。月全食是月亮、地球、太陽在一條直線上，地球在太陽和月亮之間，整個(gè)月亮全部走進(jìn)地球的影子里；“血月”是由于太陽光通過地球厚厚的大氣層時(shí)，太陽光中的紅光折射和散射到月面上形成的；“超級(jí)月亮”是因?yàn)樵铝岭x地球比較近，看上去比較大；“藍(lán)月亮”是指連續(xù)兩次滿月都落在了公歷的同月份。下列關(guān)于“超級(jí)藍(lán)血月全食”的說法錯(cuò)誤的是

A. 月全食現(xiàn)象和小孔成像的原理相同

B. “血色月亮”說明太陽光是復(fù)色光，大氣層對(duì)太陽光有折射作用

C. 人們利用開普勒望遠(yuǎn)鏡欣賞月亮，月亮通過望遠(yuǎn)鏡的物鏡成倒立的實(shí)像

D. 人們能看見月亮是因?yàn)樵铝潦枪庠?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)，教材中設(shè)計(jì)了“小鋼球撞木塊”的實(shí)驗(yàn)（如圖所示）讓靜止的小鋼球從斜面滾下，觀察木塊被推動(dòng)的距離．關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的說法中，不正確的是（　　）

A．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是采用轉(zhuǎn)換法，用木塊移動(dòng)的距離來表示動(dòng)能的大小

B．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如分別控制小球滾下的高度、小球的質(zhì)量等

C．在實(shí)驗(yàn)器材的選擇時(shí)，可以不考慮斜面的光滑程度，被撞木塊的質(zhì)量和軟硬等因素

D．實(shí)驗(yàn)過程中，讓同一小球從不同高度落下，目的是為了讓小球獲得不同的運(yùn)動(dòng)速度

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】我國在世界上第一次對(duì)可燃冰實(shí)現(xiàn)安全可控開采。1可燃冰分解后，可釋放出約150天然氣，已知 J/，J/(kg·℃)，J kg/，求：

(1) 150天然氣的質(zhì)最是多少kg?________

(2) 1可燃冰釋放出的天然氣完全燃燒，放出的熱量約是多少？______

(3) 若上述熱最全部被水吸收，可將1 kg的水從20℃加熱至多少℃？_________

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同步練習(xí)冊(cè)答案