【題目】小明同學(xué)利用托里拆利實驗測量大氣壓強的值，如圖所示，以下判斷正確的是

A. 此時大氣壓強等于760mm高水銀柱所產(chǎn)生的壓強

B. 將玻璃管傾斜，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

C. 若換用更粗的玻璃管，則管內(nèi)外液面高度差變小

D. 將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面，管內(nèi)外水面高度差將不變

【答案】BD

【解析】

水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差一般不會改變，與玻璃管的粗細(xì)、傾斜程度、管的上下運動、水銀槽中水銀的多少無關(guān)；

A．由圖知道，玻璃管內(nèi)水銀面到水銀槽中水銀面的垂直高度為760mm-10mm=750mm，所
以，此時大氣壓強等于750mm高水銀柱產(chǎn)生的壓強，故A錯誤；

B．將玻璃管稍稍傾斜時，管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，故B正確；

C．若換用更粗的玻璃管，管內(nèi)外水銀面的高度差將不變，故C錯誤；

D．將玻璃管稍微向上提起但沒有離開液面時，大氣壓的大小不變，管內(nèi)外水銀面高度不變，
故D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一水塘的底部是軟泥巴，軟泥巴上面是透明的水，將四個體積、形狀完全相同的物塊A、B、C、D放入水塘中，穩(wěn)定后，發(fā)現(xiàn)物塊A浮在水面上，物塊B浸沒在水中，物塊C、D則不同程度地陷入軟泥中，根據(jù)圖示情景可判斷

A. 物塊密度的大小關(guān)系是ρA<ρB<ρC=ρD

B. 各物塊受到浮力的大小關(guān)系是FB>FA>FC>FD

C. 物塊B受到的浮力最大，所以B的質(zhì)量最大

D. 物塊C和物塊D受到的浮力都為零

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了探究物體吸收的熱量與哪些因素有關(guān)，某小組同學(xué)用完全相同的實驗器材對初溫均為20℃，質(zhì)量均為100克的水和煤油進行加熱（設(shè)兩液體每分鐘吸收的熱量相同），實驗過程如圖所示，請觀察實驗操作及現(xiàn)象，歸納得出初步結(jié)論。

（1）實驗中水和煤油吸收熱量的多少是通過_______________來反映的。

（2）分析比較圖（a）與（b）可得： __________。

（3）分析比較圖（b）與（c）可得： ________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】根據(jù)“探究杠桿平衡的條件”實驗要求，完成下列各題：

（1）某同學(xué)在調(diào)節(jié)杠桿水平位置平衡時，杠桿靜止時的位置如圖所示。此時杠桿_____(選填“是”或“不是”)處于平衡狀態(tài)。

（2）在調(diào)節(jié)時，要使杠桿在水平位置平衡，其目的主要是為了___________。

（3）開始實驗前，某小組同學(xué)準(zhǔn)備了砝碼、彈簧夾、刻度尺、彈簧測力計、帶刻度的杠桿，其中多余的器材是__________，缺少的器材是___________。

（4）實驗中使用彈簧測力計是為了研究_______________時，杠桿的平衡條件。

（5）某小組的同學(xué)采用兩邊掛鉤碼的方法做實驗，當(dāng)杠桿平衡時，測得的數(shù)據(jù)如表所示。經(jīng)過對表格中數(shù)據(jù)的比較，可得到的結(jié)論是：__________。

實驗序號

動力F1 （牛）

動力臂l1（厘米）

阻力F2（牛）

阻力臂l2（厘米）

1

2

15

3

10

2

4

10

8

5

3

3

5

1

15

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩只完全相同的杯子盛有濃度不同的鹽水，將重力都是0.5N的兩只雞蛋分別放入其中，當(dāng)雞蛋靜止時兩液面相平，雞蛋所處的位量如圖所示，則雞蛋在鹽水中所受浮力F甲_______F乙，鹽水對杯底的壓強p甲_____p乙(均選填“<”、“>”成“=")。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】鳥鴉喝水的故事大家都很熟悉。假若它碰到的是一個放在水平地面上容積為8×10-4m3圓柱形容器(器壁厚度不計)，該容器的底面積為2×10-3m2，甲面裝有4×10-4m3的水，這只口渴的烏鴉將地上的小石塊逐個投人瓶內(nèi)。當(dāng)瓶內(nèi)石塊的總質(zhì)量達(dá)到1kg時，水面剛好升到瓶口，鳥鴉到了水。求

(1)瓶內(nèi)石塊的總體積；

(2)這時水對容器底的壓強；

(3)瓶內(nèi)石塊受到的浮力共為多大？

(4)容器對地面的壓強共增加了多少?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】有兩個相同的燒杯，分別盛有體積相同的水和酒精，但沒有標(biāo)簽，小陳用采用聞氣味的方法判斷出無氣味的是水。小亭則采用壓強計進行探究，如圖所示；

(1)把調(diào)節(jié)好的壓強計放在空氣中時，U形管兩邊的液面應(yīng)該____________(選填“相平”或“不相平“)，實驗中通過比較_________來比較液體壓強大小，這種科學(xué)探究方法稱____________。

(2)小亭把金屬盒分別浸入到兩種液體中，發(fā)現(xiàn)圖甲中U形管兩邊的液柱高度差較小，所以認(rèn)為圖中燒杯中盛的是酒精。他的結(jié)論是____________（選填“可靠”或“不可靠”）的，理由是___________。

(3)小亭發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒離液面的距離越深，U形管兩邊液柱的高度差就越大，表示液體的壓強越____________(選填“大”或“小")。小亭還發(fā)現(xiàn)在同種液體中，金屬盒距液面的距離相同時，只改變金屬盒的方向，U形管兩邊液柱的高度差____________（選填“不變”或“變化”）.

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，定滑輪重4N，動滑輪重0.5N，在拉力F的作用下，1s內(nèi)將重為4N的物體A沿豎直方向勻速提高了10cm．如果不計繩重和摩擦．則以下計算結(jié)果正確的是

A. 繩子自由端移動速度為0.3m/s

B. 拉力F的大小為4N

C. 拉力F的功率為0.45W

D. 滑輪組的機械效率為75%

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)有下列實驗器材：一只已知阻值的定值電阻R0、兩只電流表、電池、開關(guān)、足量的導(dǎo)線。請你利用這些器材設(shè)計實驗，測出一只未知電阻Rx的阻值。

要求：

（1）畫出實驗電路圖

（2）簡述實驗過程并用已知量和測量量表示Rx。

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