在測(cè)量物體長度的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,讀數(shù)正確的是_________(選填“A”或“B”),所測(cè)物體的長度為__________cm。
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科目:初中物理 來源:2018人教版八年級(jí)物理上冊(cè)第四章《4.2光的反射》同步測(cè)試卷 題型:填空題
皮鞋涂上油后,會(huì)越擦越亮,這是因?yàn)槠ば瑳]上油之前,光射到皮鞋上時(shí)發(fā)生 ,而上油擦后,光射到皮鞋上會(huì)發(fā)生 .
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè):第十六章 電壓 電阻單元檢測(cè)題 題型:綜合題
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導(dǎo)體容易導(dǎo)電,絕緣體不容易導(dǎo)電。有一些材料,導(dǎo)電能力介于導(dǎo)體和絕緣體之間,稱作半導(dǎo)體,除了導(dǎo)電能力外半導(dǎo)體有許多特殊的電學(xué)性能,使它獲得了多方面的重要應(yīng)用。
有的半導(dǎo)體,在受熱后電阻迅速減。环粗,電阻隨著溫度的降低而迅速的增大。利用這種半導(dǎo)體可以做成體積很小的熱敏電阻。熱敏電阻可以用來測(cè)量很小范圍內(nèi)的溫度變化,反應(yīng)快,而且精度高。
回答下列問題:
⑴如果將熱敏電阻與電源、電流表和其他元件串聯(lián)成一個(gè)電路,其它因素不變,只要熱敏電阻所在區(qū)域的溫度降低,電路中電流將變 (填“大”或“小”)。
⑵上述電路中,我們將電流表中的電流刻度換成相應(yīng)的溫度刻度,就能直接顯示出熱敏電阻附近的溫度。如果刻度盤正中的溫度刻度值為20℃(如圖8所示),則25℃的刻度應(yīng)在20℃的_____ 邊(填“左”或“右”)
⑶為了將熱敏電阻放置在某蔬菜大棚內(nèi)能檢測(cè)大棚內(nèi)溫度的變化,請(qǐng)用圖9中的器材(可增加元件)設(shè)計(jì)一個(gè)電路。
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科目:初中物理 來源:人教版物理九年級(jí)上冊(cè):第十六章 電壓 電阻單元檢測(cè)題 題型:單選題
下列常用學(xué)習(xí)用品①透明塑料筆袋②金屬刀片③塑料三角板④鉛筆芯⑤橡皮擦等物品。上述五種物品中,屬于絕緣體的有 ( )
A. ①③⑤ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ①②④
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:實(shí)驗(yàn)題
基本測(cè)量儀器的使用:
(1)如圖甲中秒表的示數(shù)為_____s。
(2)如圖乙所示小明用A、B兩把刻度尺測(cè)量同一物體的長度,其中正確放置的是_____,該刻度尺的分度值是_____,物體的長度為_____。
(3)用刻度尺測(cè)量某同一長度的五次測(cè)量記錄是:25.1mm、25.2mm、25.1mm、27.2mm、25.3mm.其中一次明顯是錯(cuò)誤的,它是_____;其他四組結(jié)果的尾數(shù)不相同,這屬于測(cè)量中的_____(選填“誤差”或“錯(cuò)誤”),根據(jù)以上測(cè)量記錄,這一物體的長度應(yīng)記作_____。
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:單選題
到商店購買乒乓球時(shí),小明同學(xué)總要將幾只乒乓球從選定的位置放手,觀察乒乓球反彈的高度,選擇反彈較高的乒乓球.小明的行為類似于科學(xué)探究中的
A. 提出問題 B. 猜想假設(shè) C. 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) D. 分析論證
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科目:初中物理 來源:2018-2019學(xué)年滬粵版物理八年級(jí)上冊(cè)第一章《走進(jìn)物理世界》單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列物體的長度最接近15cm的是( 。
A. 成年人的身高 B. 一張課桌的寬度
C. 一張紙的厚度 D. 一只鋼筆的長度
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科目:初中物理 來源:人教版九年級(jí)物理上冊(cè)第十三章內(nèi)能單元檢測(cè)題 題型:單選題
質(zhì)量相等,初溫相同的銅、鐵、鋁三種物質(zhì),吸收相等的熱量后,終溫的高低是(c鋁>c鐵>c銅)( )
A.銅最低 B.鐵最低 C.鋁最低 D.都相同
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科目:初中物理 來源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè)4.4光的折射質(zhì)量檢測(cè)練習(xí)題 題型:填空題
我國的語言文字豐富多彩,其中有許多文字蘊(yùn)涵了物理知識(shí).請(qǐng)?jiān)诒砀裰刑顚懰姓Z句涉及到的物理知識(shí).___________
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