體育課上，近處的同學(xué)聽(tīng)到了老師發(fā)出的口令，而遠(yuǎn)處的同學(xué)沒(méi)有聽(tīng)清楚，其原因是

A. 老師發(fā)出聲音的頻率較低 B. 老師發(fā)出的聲音的音色不好

C. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的音調(diào)較低 D. 遠(yuǎn)處同學(xué)聽(tīng)到聲音的響度較小

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上　第二章 第2節(jié) 聲音的特性 同步訓(xùn)練 題型：單選題

人睡覺(jué)，蚊子在遠(yuǎn)處飛時(shí)聽(tīng)不到它的聲音；當(dāng)它飛到耳邊時(shí)“嗡嗡”的聲音令人覺(jué)得討厭．以下判斷正確的是（　�。�

A. 蚊子的翅膀振動(dòng)發(fā)出聲音

B. 蚊子在遠(yuǎn)處時(shí)發(fā)出次聲波

C. 蚊子飛近耳朵時(shí)發(fā)出超聲波

D. 蚊子從遠(yuǎn)處飛到耳邊時(shí)，翅膀振動(dòng)的頻率變大了

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：滬科版八年級(jí)　第四章 多彩的光　第4節(jié)　光的色散　分層練習(xí) 題型：單選題

20世紀(jì)中葉科學(xué)家發(fā)明了紅光LED和綠光LED，為與這兩種LED組合，產(chǎn)生白色LED光源，日本科學(xué)家又探尋到一種LED，它是

A. 紫光LED B. 黃光LED C. 藍(lán)光LED D. 橙光LED

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上第一章《聲現(xiàn)象》檢測(cè) 題型：填空題

英語(yǔ)考試時(shí)，考生聽(tīng)到的英語(yǔ)聽(tīng)力材料聲音是通過(guò)_______傳播到人耳中；為了不影響考試，要求監(jiān)考老師盡量不要走動(dòng)發(fā)出聲音，這是從_______處減弱噪聲。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上第一章《聲現(xiàn)象》檢測(cè) 題型：單選題

《琵琶行》中的“大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語(yǔ)”，描述了大弦和小弦的聲音不同，主要是指（ ）

A. 音色 B. 響度 C. 音調(diào) D. 聲速

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上　第二章《物態(tài)變化》檢測(cè)題 題型：實(shí)驗(yàn)題

有霜的季節(jié)，農(nóng)作物常被凍壞，這就是人們常說(shuō)的遭到霜凍，實(shí)際上，農(nóng)作物不是因?yàn)樗軆龅模?del>以下的低氣溫才是真正的兇手當(dāng)空氣干燥時(shí)，即使溫度降低到，也不會(huì)出現(xiàn)霜，但此時(shí)農(nóng)作物早就被凍壞了，農(nóng)民們稱(chēng)這種情況為“黑霜”．

霜是由______ 直接變?yōu)樾”纬傻�，�?duì)應(yīng)的物態(tài)變化是______ ．

請(qǐng)根據(jù)短文，對(duì)“霜”形成的條件提出猜想．“霜”形成的條件是______ 和______ ．

小明為了驗(yàn)證小紅的上述猜想，做了如下實(shí)驗(yàn)：從冰箱取出一些的冰塊，放在不銹鋼杯子里，一段時(shí)間后可看到在杯底出現(xiàn)一些白色的小冰晶即霜你認(rèn)為該實(shí)驗(yàn)______ 填“能”或“不能”驗(yàn)證上述猜想理由是：______ ．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：蘇科版物理八年級(jí)上　第二章《物態(tài)變化》檢測(cè)題 題型：填空題

按照“實(shí)施三年增綠計(jì)劃，建設(shè)綠色生態(tài)東營(yíng)”的總體規(guī)劃要求，我市將大力實(shí)施濕地修復(fù)保護(hù)工程。從物理學(xué)的角度分析；濕地的水面面積大，大量水______填物態(tài)變化名稱(chēng)且______選填“吸熱”或“放熱”，可以調(diào)節(jié)濕度和氣溫。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)　第一章　機(jī)械運(yùn)動(dòng)　單元綜合測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

如圖所示：

(1)在測(cè)物體的長(zhǎng)度時(shí),兩種使用方式中正確的是___圖,鉛筆的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)__cm。

(2)用刻度尺測(cè)物理課本的長(zhǎng)度需要多次測(cè)量,多次測(cè)量的目的是__。若用毫米刻度尺測(cè)量,四次讀數(shù)分別為25.98 cm、26.00 cm、26.02 cm、26.42 cm。其中錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是__,該物理課本的長(zhǎng)度應(yīng)為_(kāi)_。

(3)若有一把刻度尺是用金屬材料做成的,且這種金屬材料受溫度變化很明顯,那么在嚴(yán)冬季節(jié)用它測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),其測(cè)量結(jié)果將____(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源：2018年八年級(jí)物理精編練習(xí)-3.5光的反射習(xí)題 題型：單選題

教室內(nèi)用來(lái)放投影片的銀幕，表面是白色粗糙的，其目的是

A. 不反射光 B. 能折射光 C. 發(fā)生漫反射 D. 發(fā)生鏡面反射

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案