如圖所示，是研究電流熱效應的部分實驗電路，甲電阻絲的阻值小于乙電阻絲的阻值。比較通電后兩根電阻絲各自兩端的電壓U甲、U乙以及它們在相同時間內(nèi)分別產(chǎn)生的熱量Q甲、Q乙的大小，下面關系中正確的是(　　)


A．U甲＝U乙，Q甲＝Q乙

B．U甲＜U乙，Q甲＞Q乙

C．U甲＜U乙，Q甲＜Q乙

D．U甲＞U乙，Q甲＜Q乙


C　點撥：根據(jù)題意可知，甲、乙串聯(lián)，電流相等，即R甲＜R乙，I甲＝I乙，根據(jù)U＝IR可知，U甲＜U乙；電流通過電阻絲發(fā)熱，電能全部轉化為內(nèi)能，所以Q＝W＝UIt，可見Q甲＜Q乙。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：


使用電池的時候，不允許用導線直接把電源的兩極連接起來，這是因為(　　)

A．這樣連接電路中沒有電流

B．這樣連接有觸電危險

C．這樣連接會在導線中產(chǎn)生很大的電流，損壞電池

D．這樣連接電路中電流太小，用電器無法工作

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科目：初中物理 來源： 題型：


李明想用如圖所示的器材，設計一個可以調(diào)節(jié)小燈泡亮度的電路。請你用筆畫線代替導線，幫李明把圖中的器材連接起來。

要求：(1)滑動變阻器的滑片向右滑動時，燈泡的亮度變暗；(2)用電流表測燈泡的電流(燈泡的電阻約為10 Ω)，電壓表測燈泡兩端的電壓。

李明檢查電路連接無誤后，閉合開關，測得燈泡的電流和電壓如圖甲、乙所示，則通過燈泡的電流是________ A，燈泡兩端的電壓是________ V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


給你一只標有“10 Ω　0.3 A”的定值電阻和一只標有“30 Ω　0.6 A”的滑動變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯(lián)接入電路，則電路中允許通過的最大電流為________A，它們兩端允許加的最大電壓為________V。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小明仔細觀察家中的電視機、電風扇、白熾燈和節(jié)能燈四種電器，發(fā)現(xiàn)它們上面都標有“220 V 40 W”的字樣，若它們都在額定電壓下工作相同的時間，則產(chǎn)生的熱量最多的是(　　)

A．電視機                                     B．電風扇

C．白熾燈                                     D．節(jié)能燈

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科目：初中物理 來源： 題型：


有兩只定值電阻RA和RB，各自的電流與電壓關系如U–I圖象中的A、B。則(　　)


A．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電流是RB的2倍

B．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電壓是RB的2倍

C．若將它們串聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

D．若將它們并聯(lián)接在電源兩端，RA的電功率是RB的2倍

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科目：初中物理 來源： 題型：


電流做的功跟電壓、電流和通電時間三個因素都有關。李明同學要通過實驗探究電功跟電壓的關系，他選用的器材如圖所示。其中甲、乙兩容器完全相同，電阻絲R1的阻值大于電阻絲R2的阻值。

(1)請你用筆畫線代替導線，幫他把實驗電路連接完整。

(2)他在該實驗中選用兩根阻值不同的電阻絲，其目的是______。

(3)在這個實驗中，李明是通過觀察比較__________來比較電流做功多少的。電流通過電阻絲__________做的功多(填R1或R2)。

(4)由這個實驗可以得到的結論是：__________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：


在“山間鈴響馬幫來”這句話中，鈴聲響是由于鈴受到金屬珠子的敲擊產(chǎn)生振動而發(fā)聲的，二胡是靠          振動發(fā)聲，軍號是靠                振動發(fā)聲，

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科目：初中物理 來源： 題型：


有一個質(zhì)地均勻的長方體放在水平地面上，對地面的壓強為p1。若把長方體沿圖示的虛線方向豎直切成a、b兩部分，使b的體積是a的二倍，取走a后，剩余部分b對地面的壓強為p2，則（    ）

A. p2 = p1 

B. p2 ＜ p1      

C. p2 ＞ p1    

D. p2 = 0.5p1

 

 

 

 

 

 

 

 

 


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