【題目】電腦使用一段時間后,散熱風(fēng)扇上會粘很多灰塵,這是因為扇頁在轉(zhuǎn)動時與空氣摩擦帶上了______,可以_______輕小物體的緣故.
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【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在如圖所示的位置時,光屏上得到一個清晰的像.下列光學(xué)儀器中,利用了這一原理的是()
A.潛望鏡
B.照相機
C.投影儀
D.放大鏡
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【題目】如圖是小華同學(xué)探究“電流與電壓關(guān)系”的電路圖.
(1)請按電路圖將實物圖連接完整___________(要求滑片P向左滑時接入電阻變大).
(2)小華連接電路時,開關(guān)應(yīng)___,滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在最___(左/右)端.
(3)閉合開關(guān)后小華發(fā)現(xiàn),無論怎樣移動滑動變阻器的滑片P,電流表指針幾乎不動,電壓表指針有示數(shù)且不變,原因可能是______.
(4)接著小華取來三只阻值分別5Ω、10Ω、15Ω的電阻,探究“電流與電阻關(guān)系”,他將電阻5Ω換成10Ω,移動滑動變阻器滑片P的目的是______.
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【題目】天壇公園內(nèi)的回音壁是我國建筑史上的一大奇跡,回音壁應(yīng)用的聲學(xué)原理是( )
A.聲音的反射使原聲增強
B.聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度不同
C.聲音的音調(diào)不同
D.發(fā)聲的物體在振動
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【題目】“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”“姑蘇城外寒山寺,夜半鐘聲到客船”,詩人之所以能分辨出“蛙聲”和“鐘聲”,從物理學(xué)角度看,主要是依據(jù)( )
A.音調(diào)
B.響度
C.音色
D.聲速
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【題目】小軍用如圖所示的電路探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系”.
(1)小軍連接的電路有一處錯誤,請只改動一根導(dǎo)線,使電路連接正確_____(在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“×”,用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法)
(2)小軍改正錯誤開關(guān)閉合后,發(fā)現(xiàn)電壓表無示數(shù),電流表有示數(shù),電路可能的故障是__.
(3)圖乙時他解決故障后某次實驗的電流表和電壓表示數(shù),則小軍選擇的定值電阻是__Ω.若使電壓表的示數(shù)變大,小軍應(yīng)將滑動變阻器的滑片向__(選填“左”或“右”)移動.
(4)小軍進行了多次實驗后,繪制了定值電阻的電流隨電壓變化的圖象(如圖丙所示).正確的圖象是__(選填“A”或“B”).
(5)小軍又想探究“通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”.他利用如圖戍所示的電路圖,選擇三個阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω的定值電阻.規(guī)格為“80Ω 1A”的滑動變阻器.若他想三次實驗中控制電壓表的示數(shù)為2V不變,則電源電壓的選取范圍是_____V~__V.
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【題目】在“觀察水的沸騰”實驗中:
(1)如圖所示,是小明同學(xué)用溫度計測小燒杯中水的初溫時的操作圖.A是操作過程,B是讀數(shù)過程,C是讀取的溫度.
①A圖中操作的錯誤是;
②按B圖的方法讀數(shù)結(jié)果會;(選填“偏大”、“偏小”、“正!保
③若操作正確無誤,根據(jù)C圖可知此時燒杯中水的實際溫度是℃.除了圖D中所給的實驗器材外,完成本實驗還需要添加的器材有 .
(2)小明同學(xué)在利用圖D所示的裝置做實驗時,發(fā)現(xiàn)從開始給水加熱到水開始沸騰所用的時間過長,請你幫助他找出可能存在的原因.(寫出兩種即可)
①;② .
(3)如圖E中甲乙圖中,圖所示是水沸騰時的情況.如圖F是小明做“探究水的沸騰”實驗后所繪制的圖象,由圖可知水的沸點是 .
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【題目】圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系圖象.下列說法錯誤的是( )
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量
B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關(guān)系
D.乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3
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【題目】下列現(xiàn)象中哪個跟回聲有關(guān)
A. 在室內(nèi)談話比在曠野里談話聽起來響亮 B. 蝙蝠利用超聲波撲捉蚊蟲
C. 船只利用“聲吶”測定距冰山的距離 D. 夜深人靜時,說話聲特別響亮
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