【題目】如圖所示,人沿水平方向拉牛,但沒有拉動.其中說法正確的是( 。
A. 繩拉牛的力與牛拉繩的力是一對平衡力
B. 繩拉牛的力與地面對牛的摩擦力是一對平衡力
C. 繩拉牛的力與牛受的重力是一對平衡力
D. 繩拉牛的力小于地面對牛的摩擦力
科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】請你根據(jù)所學(xué)的物理知識對下列認(rèn)識做出判斷,其中正確的是( )
A.甲圖中若停止蹬車,自行車會慢慢停下來,是因為自行車不再受到力的作用
B.乙圖中雞蛋碰石頭,雞蛋破裂,其中石頭對雞蛋的力等于雞蛋對石頭的力
C.載重汽車裝有很多輪子是為了減小載重汽車對地面的壓力
D.家庭電路中洗衣機、冰箱等家用電器使用三腳插頭可以省電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】
①熱水上方看到“白氣”;②冰凍的衣服逐漸變干;③地面上出現(xiàn)結(jié)霜;④積雪消融.
A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④
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【題目】在“研究充水玻璃管中氣泡的運動規(guī)律”實驗中:
(1)設(shè)計實驗:在此實驗中,我們是要研究_____(選填“玻璃管”、“水柱”或“氣泡”)的運動情況。實驗小組的同學(xué)在討論“如何測量氣泡從O點運動到10cm、20cm、30cm和40cm處所用的時間”,甲同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后立即計時”;乙同學(xué)的方案是“將玻璃管翻轉(zhuǎn)豎直放置后,等氣泡運動上升一定距離開始計時”。你認(rèn)為_____同學(xué)的方案正確.
(2)按照正確的方案,測得的數(shù)據(jù)如表,負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)漏記一次的時間,你認(rèn)為這個數(shù)據(jù)可能是_____。
(3)氣泡上升過程中,若以氣泡為參照物,玻璃口的塞子是_____(選填“運動”或“靜止”)的。
(4)為了判斷氣泡是否做勻速直線運動,需要測量氣泡運動的路程和時間,為便于測量,應(yīng)使氣泡在管內(nèi)運動得較_____(選填”快”或“慢”)。
(5)以路程s為縱坐標(biāo)、時間t為橫坐標(biāo),在圖中畫出氣泡運動的s﹣t圖象_________。
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【題目】為了探究電磁鐵的磁性強弱跟哪些因素有關(guān),小明同學(xué)用漆包線(表面涂有絕緣漆的導(dǎo)線)在大鐵釘上繞若干匝,制成簡單的電磁鐵,如圖所示.用此裝置去吸引大頭針,甲、乙、丙、丁為實驗中觀察到的四種情況.
(1)實驗中通過電磁鐵 ;判斷電磁鐵磁性的強弱,這一方法體現(xiàn)了轉(zhuǎn)換的思想.
(2)比較 兩圖可知:線圈匝數(shù)相同時,電流越大磁性越強.
(3)根據(jù)圖丁可以得出的結(jié)論是 .
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【題目】如果物體和動滑輪的總重是90 N,用一定滑輪和一個動滑輪組合起來提升這個物體,所用的力可以是_________N和_________N。(不計摩擦)
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【題目】某興趣小組的同學(xué)用斜面、小車、長刻度尺、錄像機等,研究“斜面上運動的物體,運動路程和通過這段路程所用時間的關(guān)系”,如圖甲所示。在斜面一側(cè)沿斜面方向固定一長刻度尺,刻度為0的位置在上方,并將該位置作為釋放小車的位置。打開錄像機的錄像功能,并面向刻度尺錄像。通過播放視頻可以確定小車在不同時刻的位置。
(1)視頻顯示,小車從0刻度處運動到0.20m刻度處,用時1s,該過程小車的平均速度是__________m/s。
(2)通過視頻查找出小車5次的位置,小車從開始運動到各個位置的路程s和對應(yīng)時間t如下表所示,表中第三行數(shù)據(jù)作為對應(yīng)時間的平方。
①根據(jù)表中數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上做出小車運動的s—t2圖像____________。
②經(jīng)分析可得,小車在斜面上從靜止開始運動時,小車運動的路程s與時間的平方t2的關(guān)系式是_______。
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【題目】關(guān)于聲現(xiàn)象下列說法正確的是( 。
A. 聲音在固體中傳播的速度一定大于在液體中的速度
B. 課堂上聽到老師的講話聲,說明聲音可以在空氣中傳播
C. 超聲波能碎石,說明聲波能傳遞信息
D. 聲音在不同介質(zhì)中傳播速度相同
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