(6分)(1)在初中兩年的物理學習中,同學們使用了多種測量儀器,各種儀器使用前,首先應弄清楚該儀器的量程、分度值以及零刻度是否到位,再進行測量讀數(shù).觀察圖1和圖2,按要求回答問題,并把答案填在橫線上。
①圖1中體溫計的測量范圍是35℃到 ℃,所測患者的體溫是 ℃ 。 ②圖2中量程為3 V的電壓表每小格表示的值 V,所測電壓值為 V。
(2)根據(jù)圖3和圖4演示的實驗現(xiàn)象,請你分別說明反映了什么物理規(guī)律。
①圖3的奧斯特實驗,說明了 。
②圖4的小孔成像實驗,說明 。
科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城阜寧縣實驗初級中學初三12月質量檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,是把小球放在相同的斜面上自由滾下,撞擊靜止在水平面上的木塊進行的實驗。(mA<mB;h1<h2)能說明物體的動能與物體的速度有關的是
A.甲、丙 B.乙、丙 C.甲、乙 D.甲、乙、丙
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:填空題
人站在平面鏡前2 m處,他在鏡中的像距平面鏡為 m。若人以 0.5 m/s速度垂直向平面鏡靠近,則像相對于人的速度大小為 m/s。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
在使用天平測量物體的質量時,發(fā)現(xiàn)指針略向左偏,以下做法可行的是 ( )
A.將天平的平衡螺母向右移 B.將天平的平衡螺母向左移
C.將天平的游碼向右移 D.將天平的游碼向左移
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年山東新泰放城鎮(zhèn)初級中學初二上期片區(qū)競賽物理卷(解析版) 題型:選擇題
流星落在地球上會產(chǎn)生巨大的聲音,但它落在月球上,即使宇航員就在附近也聽不到聲音,這是因為( )
A.月球表面受到撞擊時不發(fā)聲
B.撞擊聲太小,人耳無法聽到
C.月球表面沒有空氣,聲音無法傳播
D.撞擊月球產(chǎn)生的是超聲波
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結束課程考試物理卷(解析版) 題型:簡答題
哥本哈根氣候大會雖然無果而終,但它使人們清醒地認識到必須節(jié)能減排,實現(xiàn)低碳生活。2010年世博會期間,上海黃浦江上出現(xiàn)了一道獨特的風景線——一艘白色的豪華游船在水中徜徉,高高揚起的風帆由太陽能電池板拼裝而成,天氣晴好之時,航行所用的動力可完全使用太陽能。夜幕降臨,船翼上由太陽能發(fā)電的LED彩屏與江面交相輝映,美輪美奐。
(1)請舉例說明目前人們直接利用太陽能的兩種方式;
(2)該太陽能游艇工作的實質是將太陽能最終轉化成什么能?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年遼寧省丹東市九年級結束課程考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
關于溫度、內能和熱量,下列說法中錯誤的是:
A.物體吸收了熱量,溫度一定升高
B.物體溫度升高,一定吸收了熱量
C.物體溫度升高,它的內能增加
D.物體內能增加,一定是外界對物體做了功
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇江陰市初三3月月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
(5分)當快速騎自行車時,我們會感到空氣阻力。而且騎車速度越快,所感覺到的空氣阻力越大。由此小華同學猜想:物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關。
在一個無風的周末,小華和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上,小華打開汽車天窗,將如圖所示裝置固定在汽車車頂,爸爸依次以5m/s、10m/s、15m/s、20m/s的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離,小華依次將汽車不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。
(1)實驗裝置中用小車而不是木塊,并將其放在表面平滑的木板上,目的是為了減小 對實驗結果的影響。根據(jù) 知識,小華知道彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的空氣阻力。
(2)通過表格數(shù)據(jù)分析:當物體質量等因素相同時,物體受到的空氣阻力與速度成 關系(選填“正比”或“反比”)。
(3)實驗完畢后,爸爸對小華提出了這樣的疑惑:空中下落的物體速度會增大,那么從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大呢?其所受的空氣阻力會不會也一直增大呢?
小華通過所學的力與運動的知識,給爸爸做了解釋,并給出了答案:
假設在無風天氣,雨滴下落時質量不變,且高度足夠大,雨滴所受阻力的大小是 ,雨滴的運動速度是 。(以上兩空均選填“一直變大”、“一直變小”、“先變大后變小”、“先變大后不變”或“先變小后不變”)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇鹽城東臺南沈灶鎮(zhèn)中學初三下期第一次月考物理卷(解析版) 題型:填空題
圖所示的是反映某種物質三種狀態(tài)的微觀模型.圖乙中的物質為________態(tài).該物質由圖甲的狀態(tài)直接變?yōu)閳D丙的狀態(tài)時,發(fā)生的物態(tài)變化為________,下列事例中所發(fā)生的物態(tài)變化與這一過程相同的是________(填序號).
①固體清香劑用了一段時間后變。
②打開冰箱冷凍室的門,看到有“白氣”冒出.
③新鮮的蔬菜放置兩天后變蔫.
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