Question

3．小欣恰給剛裝修的新家設計了如圖所示的電路圖，鋪設完線路后，小欣先閉合床頭開關S₂，床頭燈L₂亮；再打開“浴霸”的燈L₁，發(fā)現(xiàn)燈L₂熄滅了．關閉“浴霸”的燈，床頭的燈又亮了．小欣家的線路究竟出了什么問題？請你畫出她家裝修時連接浴霸燈與床頭燈的電路圖，并應用所學知識分析產生這一“奇怪現(xiàn)象”的原因．

Answer 1

分析 正常電路中各用電器應是并聯(lián)的，即各電器能獨立工作互不影響；而小欣家的情況應考慮電路接法上出現(xiàn)問題，當“浴霸”開關閉合時，床頭燈應被短路；當“浴霸”開關斷開時兩燈應串聯(lián)在電路中，則可知電路結構．

解答 解：由題意可知，小欣家的電路應是錯誤的；裝修時的接法應如下圖所示，當“浴霸”的開關S₁斷開，床頭燈開關S₂閉合時，床頭燈與“浴霸”串聯(lián)；因床頭燈的額定功率遠小于“浴霸”的功率，故“浴霸”的電阻遠小于床頭燈的電阻，所以“浴霸”燈的電功率將遠小于床頭燈的功率，幾乎不發(fā)光，而床頭燈接近正常發(fā)光；而當兩開關都閉合時，床頭燈被短路，“浴霸”的燈發(fā)光．
如圖所示：
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點評 本題考查學生對物理知識的掌握，及對物理知識的應用，對學生分析能力、靈活應用物理知識的能力要求較高．