教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到________和________的作用,這兩個(gè)力是________力.

支持力    重力    平衡
分析:先對(duì)靜止的課桌受力分析得出受到的力,再根據(jù)平衡狀態(tài)判斷力的關(guān)系.
解答:對(duì)靜止的課桌受力分析可知,它受豎直向下的重力和豎直向上的支持力;
靜止的桌子處于平衡狀態(tài),受到的重力和支持力是一對(duì)平衡力.
故答案為:支持力;重力;平衡.
點(diǎn)評(píng):二力平衡的條件的是考查的重點(diǎn),對(duì)于其考查一般有兩種思路:①利用二力平衡的條件判定兩個(gè)力是否是平衡力;②告訴物體處于平衡狀態(tài),根據(jù)其中的一個(gè)力求另一個(gè)力.
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科目:初中物理 來源: 題型:

教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到
支持力
支持力
重力
重力
的作用,這兩個(gè)力是
平衡
平衡
力.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年廣西北海市合浦縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到                       作用,這兩個(gè)力是              。

 

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教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到        的作用,這兩個(gè)力是    力.

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科目:初中物理 來源:2011-2012年廣西北海市合浦縣九年級(jí)上學(xué)期期中考試物理卷 題型:填空題

教室里的課桌處于靜止?fàn)顟B(tài),這是因?yàn)檎n桌受到                     作用,這兩個(gè)力是             。

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