2．圖中，有一根粗細(xì)均勻的長(zhǎng)木棒，斜放在墻角，畫(huà)出木棒所受重力G、木棒對(duì)墻面的壓力F的示意圖．

分析 根據(jù)均勻的規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心，然后過(guò)重心表示出重力的方向；木棒與墻接觸的部位為壓力的作用點(diǎn)，根據(jù)壓力的方向與接觸面垂直，過(guò)壓力的作用點(diǎn)表示出壓力的方向即可．

解答 解：
過(guò)木棒的重心作豎直向下的重力G，過(guò)木棒與墻壁的接觸點(diǎn)作垂直于墻面向左的壓力F．如下圖所示：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)重力、壓力示意圖的畫(huà)法的了解和掌握，是一道基礎(chǔ)題，本題的關(guān)鍵是知道重力的方向總是豎直向下的，壓力與接觸面垂直．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

12．如圖所示的四種情境中，人對(duì)物體做功的是（　�。�
A．
   舉著杠鈴原地不動(dòng)		B．
       沿水平地面推動(dòng)小車(chē)
C．
   抱著書(shū)不動(dòng)		D．
提著水桶在水平地面上勻速前進(jìn)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列運(yùn)用科學(xué)方法的實(shí)例中，采用缺點(diǎn)列舉法的是（　�。�
A．研究分子熱運(yùn)動(dòng)時(shí)將分子類(lèi)比為學(xué)生
B．用被彈簧連著的小球演示分子間作用力
C．制作滑動(dòng)變阻器時(shí)，發(fā)現(xiàn)導(dǎo)線(xiàn)太長(zhǎng)而采取纏繞的方式
D．通過(guò)電路中燈泡的發(fā)光判斷電路中有電流

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

10．某同學(xué)在做“比較不同液體吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用相同的電加熱器給液體甲和乙加熱．實(shí)驗(yàn)中所測(cè)數(shù)據(jù)如下表：
液體次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度△t/℃加熱的時(shí)間t/min
甲10.151
20.1102
30.2104
乙40.1101
50.1202
60.2204
①分析第1、4次，第2、5次或第3、6 次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．某同學(xué)認(rèn)為：加熱相同的時(shí)間時(shí)，乙升高的溫度高一些，這說(shuō)明乙吸收的熱量多一些．這位同學(xué)的判斷是否正確？請(qǐng)說(shuō)明理由不正確；實(shí)驗(yàn)中使用的電加熱器相同，加熱相同的時(shí)間，甲乙兩種液體吸收的熱量相等．
②通過(guò)分析比較第1、2次和第4、5次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，液體吸收的熱量多少與溫度的變化量有關(guān)，甲的吸熱能力更強(qiáng)．（選填“甲”或“乙”）
③端午節(jié)，小寧在烈日當(dāng)空的沙湖邊玩耍，他發(fā)現(xiàn)沙子燙腳，而湖水卻是涼涼的，這是為什么？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

17．鍋里的水開(kāi)了，我們聽(tīng)到了“咕嚕咕�！钡捻懧暎@個(gè)響聲是由于水沸騰時(shí)振動(dòng)產(chǎn)生的，它是通過(guò)空氣傳入人耳中的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．測(cè)小燈泡電功率實(shí)驗(yàn)．
（1）如圖是本實(shí)驗(yàn)的實(shí)物部分連接圖，請(qǐng)用實(shí)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn)完成對(duì)兩電表的正確連接．

（2）電路正確連接后，在閉合開(kāi)關(guān)前，滑動(dòng)變阻器的滑動(dòng)片應(yīng)該置于最右端．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

14．按要求作圖：
（1）如圖1所示，水平面上靜止一斜面，其上放一物塊靜止，請(qǐng)畫(huà)出物塊對(duì)斜面壓力為30N的圖示．

（2）如圖2所示，重為20N物塊在傳送帶上做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，已知傳送帶順時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，畫(huà)出物塊在傳送帶上的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

11．關(guān)于物體沉浮條件，下列分析合理的是（　�。�
A．橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面，是通過(guò)改變自身重力實(shí)現(xiàn)的
B．輪船從長(zhǎng)江駛?cè)霒|海，吃水深度變大
C．浸在水中的物體不一定受到浮力的作用
D．潛水艇靠改變排開(kāi)水的體積來(lái)改變浮力，從而實(shí)現(xiàn)上浮和下沉

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

3．汽車(chē)沿著盤(pán)山公路下山時(shí)，其重力勢(shì)能將減小（填“增大”“減小”或“不變”），為減慢車(chē)速，司機(jī)師傅不時(shí)踩剎車(chē)，有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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同步練習(xí)冊(cè)答案