【題目】某實驗小組利用如圖所示的實驗裝置粗略測量蠟燭的熱值q,圖中A為穿有小木棍的容器(內(nèi)裝有水),B為下部開了許多通氣孔的罩子。

(1)觀察實驗裝置可知,實驗小組同學是通過測量______間接測量蠟燭燃燒放出的熱量;

(2)要完成本實驗,除了圖中的實驗器材,還必需的測量工具是________________;

(3)某次實驗測得的數(shù)據(jù)如下表,則粗略測得這支蠟燭的熱值q =_____________J/kg。

(4)本實驗測出的熱值會比真實值更__________,造成這一偏差的原因是___________(寫一條即可)。

【答案】 水吸收的熱量 天平 溫度計 1.575×107 蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量中,有部分散失于空氣中

【解析】解答:(1)實驗小組同學是通過測量水所吸收的熱量來間接測量蠟燭釋放的熱量;

(2)要完成本實驗,需要測量水的溫度與水和蠟燭的質(zhì)量,因此還需要溫度計與天平;

(3)這支蠟燭的熱值q=Q/m=Q水吸/m=cm△t/m=4.2×103J/(kg℃)×0.15kg×(40℃25℃)/(0.0206kg0.020kg)=1.575×107J/kg.(4)實驗過程中蠟燭燃燒產(chǎn)生的熱量有部分散失于空氣中,蠟燭燃燒放出的熱量沒有全部被水吸收,因此實驗測出的熱值比真實值小。

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B. 壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能做功沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

C. 做功沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能壓縮沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

D. 壓縮沖程機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能做功沖程內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能

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1)請你幫助小樂完成圖所示的實驗電路的連接。

2)若閉合開關(guān)S1、斷開開關(guān)S2時,電流表的示數(shù)為I1;若同時閉合開關(guān)S1、S2時,電流表示數(shù)I2。請用I1、I2R0表示RX。 。(2分)

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【題目】網(wǎng)上曾熱銷一種“55度杯,稱能很快將開水變成適飲的溫水,而后又能將涼水變成適飲的溫水”。為破解此中秘密,一中物理小組設計了如圖模型設此模型杯內(nèi)膽中封存著300g水,室溫20℃;現(xiàn)向杯中倒入200g、100℃開水,搖一搖,熱平衡后杯內(nèi)水溫迅速降至t1=_________;然后將杯內(nèi)水倒掉,迅速將200g室溫某液態(tài)物質(zhì)倒入該杯,搖一搖,這種液態(tài)物質(zhì)的溫度可升至44℃,則這種液態(tài)物質(zhì)的比熱容為________________J/(kg·℃)(c=4.2×103J/(kg.℃),忽略整個過程中內(nèi)膽及空間的熱損失)。

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