分析 (1)由I=$\frac{U}{R}$計(jì)算燈泡正常發(fā)光的電流,滑動(dòng)變阻器與燈泡串聯(lián).根據(jù)串聯(lián)電路特點(diǎn)和歐姆定律計(jì)算滑動(dòng)變阻器的電阻;
(2)實(shí)物連接注意量程的選擇,正負(fù)接線柱,滑動(dòng)變阻器的下接線柱的選擇;
(3)閉合開關(guān),燈泡不亮,電流表無示數(shù),說明電路斷路了;電壓表的指針有示數(shù),說明電壓表通過電流表和滑動(dòng)變阻器與電源兩極相連,由此分析故障的原因;
(4)讀出電壓表示數(shù),根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理分析滑片的移動(dòng)方向;
(5)當(dāng)燈泡電壓達(dá)到額定電壓時(shí)燈泡正常發(fā)光,由圖象讀出燈泡電壓2.5V時(shí)的電流,根據(jù)P=UI計(jì)算額定功率;燈絲電阻受溫度影響.
解答 解:
(1)電源電壓U=6V,燈泡正常工作時(shí),燈泡額定電壓:U燈=2.5V,滑動(dòng)變阻器兩端電壓:U滑=6V-2.5V=3.5V,
燈泡電阻約R燈=12Ω,電路電電流為I=$\frac{{U}_{額}}{{R}_{燈}}$=$\frac{2.5V}{12Ω}$≈0.21A此時(shí)滑動(dòng)變阻器連入阻值R滑=$\frac{{U}_{滑}}{I}$=$\frac{3.5V}{0.21A}$≈16.7Ω,所以應(yīng)選200Ω 0.5A的滑動(dòng)變阻器.
(2)題目中電路已經(jīng)全部接好;
(3)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,電流表無示數(shù),但電壓表有示數(shù),說明在電壓表兩接線柱之間的電路是斷路,所以出現(xiàn)故障的原因是小燈泡斷路.
(4)由圖乙,電壓表使用0-3V量程,分度值0.1V,示數(shù)為2.2V,要測(cè)量小燈泡的額定功率,需增大燈泡電壓,根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,應(yīng)減小滑動(dòng)變阻器連入阻值,即向B端移動(dòng).
(5)①當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),燈泡正常發(fā)光,由丙圖象此時(shí)燈泡的電流為0.2A,
所以燈泡的電阻為:R=$\frac{U}{I}$=$\frac{2.5V}{0.2A}$=12.5Ω.
燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W.
②由圖象可知,燈泡的電流與電壓不成正比,即燈泡電阻是變化的,原因是燈絲電阻受溫度的影響.
故答案為:(1)B;(2)題目中電路已經(jīng)全部接好;(3)燈泡斷路.(4)2.2;B.(5)①12.5;0.5.②溫度.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了滑動(dòng)變阻器規(guī)格的選擇、實(shí)物連接、故障分析、功率計(jì)算等.利用電壓表、電流表判斷電路故障時(shí),要知道電流表無示數(shù)原因:電路中有斷路現(xiàn)象;電壓表無示數(shù)原因:與電壓表并聯(lián)部分短路或與電壓表并聯(lián)以外的部分?jǐn)嗦罚?/p>
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
物體 | 物體質(zhì)量 M/(kg) | 重力 G(N) | 比值G/m (N/kg) | 比值G/m的平均值(N/kg) |
物體1 | 0.1 | 1.0 | 10 | 9.8 |
物體2 | 0.2 | 1.9 | 9.5 | |
物體3 | 0.3 | 2.9 | 9.7 | |
物體4 | 0.4 | 4.0 | 10 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 新2B普通鉛筆的長度約為17 cm | |
B. | 中學(xué)生脈搏跳動(dòng)一次的時(shí)間約為3s | |
C. | 一個(gè)大西瓜的質(zhì)量約200g | |
D. | 讓人感覺溫暖而舒適的房間溫度大約為36℃ |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 自行車輪胎上刻有花紋 | B. | 乒乓球拍上粘有橡膠 | ||
C. | 騎自行車剎車時(shí)用力捏閘 | D. | 在冰凍路面上撒沙子 |
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