如圖所示，體積為1×10﹣3m3，材料相同的兩個(gè)金屬球，分別連接在彈簧的一端，彈簧的另一端固定在容器的底部．第一個(gè)裝置內(nèi)是水，彈簧對(duì)球向上的彈力為69N，第二個(gè)裝置內(nèi)是某種液體，彈簧對(duì)球向上彈力為71N，則該種液體的密度為     kg/m3．（g取10N/kg）


 解：小球受到重力、彈力以及浮力作用，而彈力大小等于重力與浮力的差；

在水中時(shí)，小球的重力G=F浮水+F彈水=ρ水gV排+F彈水=1000kg/m3×10N/kg×1×10﹣3m3+69N=79N，

在某種液體中，小球所受的浮力F浮液=G﹣F彈液=79N﹣71N=8N，

所以液體的密度ρ===0.8×103kg/m3．

故答案為：0.8×103．


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖所示，滑輪       可以看作是等臂杠桿（選填“A”或“B”）；若物體所受重力均為20牛且處于靜止?fàn)顟B(tài)，不計(jì)摩擦和滑輪重力，力F2的大小為       牛；物體上升時(shí)，它的重力勢(shì)能    （選填“增大”、“不變”或“減小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖甲所示，高為h的光滑斜面上，一物塊從頂端A點(diǎn)由靜止自由滑到底端B點(diǎn)，在此過(guò)程中，物塊的機(jī)械能　　　　（選填 “守恒”或“不守恒”）；圖乙所示的圖象表示該物塊的        ___________（選填 “動(dòng)能”或“重力勢(shì)能”）隨高度變化的規(guī)律。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


陳鋒同學(xué)的家到學(xué)校本是一條在同一水平面上的直路，愛(ài)動(dòng)腦的陳鋒做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路挖成一個(gè)“V”字形(如圖所示)，那么只要從家騎上自行車(chē)后，不用剎車(chē)也不用踩車(chē)，等車(chē)停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了．請(qǐng)你簡(jiǎn)要說(shuō)明：
陳鋒同學(xué)的設(shè)想的機(jī)械能轉(zhuǎn)化過(guò)程．
陳鋒同學(xué)的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中可以實(shí)現(xiàn)嗎?為什么?(請(qǐng)根據(jù)有關(guān)物理知識(shí)說(shuō)明)

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


在學(xué)校的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，小亮注意到發(fā)令臺(tái)上有一塊“板子”，如圖所示．關(guān)于這塊板子的作用，他做了如下猜想，其中正確的是（　　）

　 A． 主要用來(lái)反射發(fā)令槍的槍聲，所以必須正對(duì)著終點(diǎn)計(jì)時(shí)裁判的方向

　 B． 主要用來(lái)襯托發(fā)令槍冒出的白煙，所以應(yīng)該是深色或黑色的

　 C． 主要用來(lái)減弱噪聲，所以要把它放在看臺(tái)和發(fā)令槍之間

　 D． 主要用來(lái)遮陽(yáng)，所以要把它放在裁判員的頭的上方

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


 “米線”是一種特色小吃．端上餐桌的有：一碗熱湯，上面浮著一層油；一碟切成薄片的鮮肉；一碗已煮熟的米線．食客先把肉片放進(jìn)湯內(nèi)，稍候再加入米線．

現(xiàn)有以下資料：湯的初溫97℃，比熱容4.2×103J/（kg﹒℃）；肉片的質(zhì)量為0.2kg，初溫22℃，比熱容3.5×103J/（kg﹒℃）．基于健康緣故，肉片必須至少在大于80℃的湯中保持2min，在這2min時(shí)間里，由于向外界散熱整體溫度將下降約2℃．問(wèn)：

（1）碗中油層的作用是什么？

（2）為實(shí)現(xiàn)上述的溫度要求，碗中湯的質(zhì)量多少應(yīng)滿足什么條件？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


如圖2所示,一圓球放在光滑的水平地面且與豎直墻面接觸,處于靜止?fàn)顟B(tài),則它受到的力有

A.重力、水平地面的摩擦力

B.重力、水平地面的支持力

C.重力、水平地面的支持力、豎直墻面的彈力

D.重力、水平地面的支持力、水平地面的摩擦力

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


小敏打開(kāi)冰箱門(mén)，發(fā)現(xiàn)冷凍室的側(cè)壁上有很多霜，這是水蒸氣           （填物態(tài)變化的名稱）形成的，這個(gè)過(guò)程中水蒸氣           （填“吸收”或“放出”）熱量。當(dāng)他拿起濕抹布去擦?xí)r，抹布卻粘在了側(cè)壁上，這是因?yàn)榘l(fā)生了           （填物恣變化的名稱）現(xiàn)象。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：


三種材料的密度之比為3 : 2 :1，取其質(zhì)量之比為1 : 2 :3，制成相同高度的圓柱體豎立在水平桌面上，它們對(duì)桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)之比是

A.1: 2 :3 B.3 : 2 : 1 C.1 : 4 :9 D.1 : 1 : 1

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