【題目】甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的圖象如圖所示,由圖象可知:

(1)乙車的速度 ______ ;

(2)運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是 ______ ______ ;

(3)若以乙車為參照物,則丙車 ______ ,若以甲車為參照物,則乙車 ______ (以上兩空選填靜止”、“向前運(yùn)動(dòng)向后運(yùn)動(dòng)”).

【答案】4m/s甲乙向后運(yùn)動(dòng)靜止

【解析】

(1)據(jù)圖可知,乙圖象是s-t圖象,是一條過(guò)原點(diǎn)的射線,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,則乙的速度為:;

(2)甲圖象是v-t圖象,速度不隨時(shí)間的變化而變化,是一個(gè)定值,速度大小;

丙的圖象也是s-t圖象,路程和時(shí)間成正比,路程和時(shí)間的比值是一個(gè)定值,丙的速度為:;

故運(yùn)動(dòng)速度相同的小車是甲和乙;

(3)由于甲、乙、丙三輛小車同時(shí)、同地向同一方向運(yùn)動(dòng),速度相同的是甲和乙,丙車的速度小于甲車和乙車的速度;

所以甲和乙保持相對(duì)靜止,以乙車為參照物,則丙車向后運(yùn)動(dòng)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某種汽車上的里程表和速度表,是用安裝在前輪上的計(jì)數(shù)齒輪來(lái)實(shí)現(xiàn)計(jì)數(shù)的.車輪轉(zhuǎn)動(dòng),撥動(dòng)齒輪轉(zhuǎn)動(dòng),再通過(guò)特定方式的傳動(dòng)裝置和由電磁感應(yīng)原理制成的傳感器,在計(jì)數(shù)器上記錄里程,在速度表上指示時(shí)速.當(dāng)輪胎用久了,有了明顯的摩損后,就會(huì)使所計(jì)里程和指示的時(shí)速產(chǎn)生誤差.這樣,里程表上所計(jì)的里程數(shù)________汽車實(shí)際行駛的里程.若用這種車輛從臨沂勻速行駛到濟(jì)南,以速度表上指示的時(shí)速為依據(jù),所估算的時(shí)間________實(shí)際行駛時(shí)間(選填大于”、“小于等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某物體從地面上某一點(diǎn)出發(fā)沿直線運(yùn)動(dòng),其s-t圖象如圖所示.對(duì)物體的運(yùn)動(dòng)情況進(jìn)行分析,得出結(jié)論不正確的是( )

A. 物體在6s內(nèi)運(yùn)動(dòng)的路程為15m

B. 以地球?yàn)閰⒄瘴,物體在中間2s內(nèi)靜止

C. 物體在前2s內(nèi)和后2s內(nèi)的速度相等

D. 物體在6s內(nèi)的平均速度為2.5m/s

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組利用圖1體驗(yàn)“模擬引力”之后,進(jìn)一步思考:繩子的拉力大小與什么因素有關(guān)?并提出了如下猜想: 猜想A:與小球的質(zhì)量大小有關(guān);
猜想B:與小球運(yùn)動(dòng)的快慢有關(guān);
猜想C:與繩子的長(zhǎng)度有關(guān).
為了驗(yàn)證猜想,學(xué)習(xí)小組于是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究:用一根細(xì)繩子的一端拴住一個(gè)小球,用手抓住繩子的另一端,掄動(dòng)細(xì)繩,讓小球在光滑水平面上做圓周運(yùn)動(dòng),如圖所示.實(shí)驗(yàn)中,用手感受繩子的拉力大。鰩状螌(shí)驗(yàn)后,得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如下表:

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

小球的質(zhì)量(g)

運(yùn)動(dòng)的快慢

繩子的長(zhǎng)度(cm)

繩子的拉力

1

15

10

很小

2

20

10

3

20

10

4

20

15

很大


(1)實(shí)驗(yàn)中,小球在豎直方向上受到的力和力是一對(duì)平衡力(不計(jì)空氣阻力).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小球的運(yùn)動(dòng)方向是變化的,說(shuō)明其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)(選擇“一定”或“不一定”)改變.若繩子斷了,小球繼續(xù)運(yùn)動(dòng),那是因?yàn)樾∏蚓哂?/span>
(3)分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)1、2的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想;分析對(duì)比實(shí)驗(yàn)次數(shù)的數(shù)據(jù),可以初步驗(yàn)證猜想B.
(4)本實(shí)驗(yàn)采用的實(shí)驗(yàn)方法有轉(zhuǎn)換法和法.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了監(jiān)測(cè)水庫(kù)的水位,小明設(shè)計(jì)了利用電子秤顯示水庫(kù)水位的裝置.該裝置由長(zhǎng)方體A和B、滑輪組、輕質(zhì)杠桿CD、電子秤等組成,且杠桿始終在水平位置平衡,OC:OD=1:2,如圖所示.已知A的體積VA=0.03m3 , A所受的重力GA=600N,B所受的重力GB=110N;當(dāng)水位上漲到與A的上表面相平時(shí),水面到水庫(kù)底部的距離h=20m.不計(jì)滑輪和繩的重力與摩擦.已知水的密度為1.0×103kg/m3 . 求:
(1)水庫(kù)底部受到水的壓強(qiáng);
(2)A受到的浮力;
(3)此時(shí)電子秤受到B對(duì)它的壓力.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是用安培定則判定通電螺線管的磁極跟電流方向的關(guān)系示意圖,請(qǐng)標(biāo)出通電螺線管的N極,并在導(dǎo)線AB段用箭頭標(biāo)出電流的方方向.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小芳騎自行車從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽去參觀國(guó)家地質(zhì)公園,如圖所示是她全程的s-t圖像,小明在小芳出發(fā)10min后騎電動(dòng)車以18km/h的速度勻速地從同一地點(diǎn)出發(fā)沿同一條路線去龍鳳峽。

1)根據(jù)圖像利用公式計(jì)算小芳從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽的平均速度是多少km/h?

2)小明從柳樹(shù)鎮(zhèn)到龍鳳峽需要多少min?

3)請(qǐng)你在該圖像中畫(huà)出小明騎電動(dòng)車的s-t圖像,并通過(guò)圖像回答小明大約在出發(fā)多長(zhǎng)路程后追上小芳?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了消除人體上因摩擦而產(chǎn)生的靜電,在加油站里加油時(shí),一般都要先用手觸摸釋放靜電按鈕、將靜電釋放掉后再加油,如圖所示.則下列說(shuō)法中,正確的是( )

A.只有固體之間的相互摩擦才能產(chǎn)生靜電
B.摩擦起電的實(shí)質(zhì)是:相互摩擦的物體間產(chǎn)生了電子的得失
C.靜電釋放按鈕上面手觸摸的部位是絕緣體
D.靜電釋放時(shí)電子運(yùn)動(dòng)的方向就是電流方向

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】對(duì)如圖所示光現(xiàn)象的描述正確的是( )

A. 圖甲中漫反射的光線雜亂無(wú)章,不遵循光的反射定律

B. 圖乙中,人戴凸透鏡可以矯正近視眼

C. 圖丙中,光的色散現(xiàn)象說(shuō)明白光是由各種色光混合而成的

D. 圖丁中平面鏡成像時(shí)進(jìn)入眼睛的光線是由像發(fā)出的

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