關(guān)于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是：

A．在城市街道兩旁植樹種草，這是在聲源處減弱噪聲

B． 敲鑼時用力越大，聲音的音調(diào)越高

C． 聲音在真空中的傳播速度是340m/s

D． 醫(yī)生用“B超”檢查胎兒的發(fā)育情況，利用了聲能傳遞信息

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣西柳州柳南區(qū)初三第一次模擬考試物理卷（解析版） 題型：實驗題

小明要測量額定電壓為2.5 V的燈的額定功率。桌面上有以下器材：電源（電壓為U=6 V）；變阻器R1（10Ω,0.6A），R2（20Ω,1A），燈的電阻大約為10Ω，電流表（0.6A，3A），電壓表(3V,15V),開關(guān)、導線若干。實驗電路圖如圖甲所示。

（1）小明按電路圖甲連接了部分電路，請你在圖乙中幫小明完成電路連接。

（2）小明應(yīng)選變阻器 ；開關(guān)閉合前，變阻器的滑片應(yīng)移到 端（選填“A”或“B”）

（3）連接好電路并檢查無誤后，小明閉合開關(guān)，把變阻器的滑片向 （選填“左”或“右”）移動，使燈正常發(fā)光，此時電流表的讀數(shù)如圖丙所示，電流表的讀數(shù)是 A，則燈的額定功率是 W。如果考慮電壓表電阻的影響，則燈的額定功率的測量值與真實值相比偏 。

（4）測完燈的額定功率后，小明想利用原電路測量一個未知電阻Rx的阻值，他把Rx替代電路中的小燈泡后，發(fā)現(xiàn)電流表已壞，于是他把電流表取下，用一根導線替代電流表，接下來他的操作是 ；寫出測得電阻Rx的表達式 。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東中山初三4月質(zhì)量調(diào)研物理卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，把一個標有“6V， 6W”的小燈泡L與一個電阻R串聯(lián)接入電路中，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)燈L恰好正常發(fā)光，如果用甲“6V，3W”，乙“6V，9W”，丙“3V，3W”，丁“9V，9W”四燈分別替換燈L，則閉合開關(guān)后，可能燒壞的燈（燈兩端實際電壓超過額定電壓即認為被燒壞）有（ ）

A.甲丙 B.乙丁 C.丙 D.乙丙

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理卷（解析版） 題型：填空題

圖是發(fā)電機模型，它是根據(jù) 原理制成的．小風車在風的吹動下，帶動線圈轉(zhuǎn)動而 磁感線，產(chǎn)生的感應(yīng)電流使電流計指針在中央零刻度線兩側(cè)左右擺動，說明電路中產(chǎn)生的是 電．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭澄海區(qū)初中畢業(yè)生學業(yè)模擬考試物理卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)分子熱運動, 下列說法正確的是：

A．液體很難被壓縮, 說明分子間有引力

B．用手捏海綿, 海綿的體積變小了, 說明分子間有間隙

C．有霾天氣大量極細微的塵粒懸浮在空中, 說明分子在做無規(guī)則運動

D．在做墨水滴入水中的擴散實驗中, 我們看不到墨水的分子在運動

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：計算題

（7分）水平桌面上放置一底面積為100cm2，重為6N的柱形容器，容器內(nèi)裝有20cm深的某液體。將一體積為400 cm3的物體A懸掛在彈簧測力計上，彈簧測力計示數(shù)為10N,讓物體從液面上方逐漸浸入直到浸沒在液體中（如圖），彈簧測力計示數(shù)變?yōu)?.2N。（柱形容器的厚度忽略不計，筒內(nèi)液體沒有溢出，物體未接觸容器底。g=10N/kg），求：

（1）物體浸沒在液體中時受到的浮力；

（2）筒內(nèi)液體密度；

（3）物體浸沒時，容器對桌面的壓強。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年廣東汕頭潮陽區(qū)初中畢業(yè)考試模擬物理卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示電路，開關(guān)S接到a后，電磁鐵左端為 極，小磁針靜止時，A端是 極，將開關(guān)S由a換到b，調(diào)節(jié)變阻器的滑片P，保持電流表的示數(shù)不變，電磁鐵的磁性 （選填“增強”、“減弱”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年北京市門頭溝區(qū)中考一模物理卷（解析版） 題型：實驗題

為了測量電阻Rx的電阻值，小龍選擇了一塊已經(jīng)調(diào)好的電流表，一個電阻值已知的定值電阻R0，一個符合要求的電源，以及兩個開關(guān)S1和S2，并連接了部分實驗電路，如圖所示，請幫助小龍完成這個實驗。

（1）請你添加兩根導線完成圖所示的實驗電路的連接；

（2）閉合開關(guān)S1，讀出電流表示數(shù)為I1；___________，讀出電流表示數(shù)為I2；

（3）寫出電阻RX的表達式為：RX＝ ________。

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科目：初中物理 來源：2014-2015學年安徽合肥廬陽區(qū)初三二�？荚囄锢砭恚ń馕霭妫� 題型：實驗題

甲、乙兩組同學利用如圖所示的電路測定小燈泡的額定功率。已知小燈泡的額定電壓為2.5V，所用滑動變阻器銘牌上標有“10Ω 2A”的字樣 電源電壓3V不變。

甲 乙

（1）A、B兩組同學按甲圖連接電路，閉合開關(guān)S前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)調(diào)到圖中的

點處（選填“a”或“b”）。

（2）如果甲中的滑動變阻器滑片P的位置調(diào)節(jié)正確，當他們閉合開關(guān)S后 卻發(fā)現(xiàn)小燈泡都不亮。 此時電壓表、電流表的示數(shù)如下表。請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，分析產(chǎn)生故障的原因并填入表中空格處。

組別

電流表的示數(shù)I/A

電壓表的示數(shù)U/V

故障原因

A組

0.3

0

B組

0

3

（3）某組同學排除故障后，再次閉合開關(guān)S，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片后，當觀察到電壓表的示數(shù)為2.5V時，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則小燈泡的額定功率為 W。

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