【題目】小明想探究足球滾動的快慢和什么因素有關(guān)：

(1)小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，于是猜想：足球充的氣越足，滾動就越_______．

(2)如圖所示，小明在一處斜坡上進(jìn)行實驗，他測出足球在A處從靜止釋放，滾動10 m到B處所用的時間為8 s；將足球用球針放掉一些氣后，在B處從靜止釋放，測出足球滾動10 m到C處所用的時間為14 s．小明在實驗時需要用到的測量工具有秒表和_______．

(3)足球在AB段的平均速度為_______m/s．

4)小明實驗中存在不足之處，請你指出一點(diǎn)：____________________________．

【答案】 快 刻度尺 1.25 沒有控制兩次在同一個斜面上滾落

【解析】（1）因為小明想到自行車輪胎充氣不足時很難騎快，所以他肯定會由此相反的猜想出：足球充的氣越足，滾動就越快；

（2）在實驗中，我們需要測量足球運(yùn)動的時間和長度，時間用秒表來測量，長度用刻度尺來測量；

（3）足球在AB段的平均速度： ；

（4）他在實驗中沒有讓足球在同一位置滾下，由于足球在不同位置向下滾得速度是不相同的，所以他并不能準(zhǔn)確的探究出足球運(yùn)動得快慢與足球里的氣是否充足的關(guān)系．

故答案為：(1). 快 (2). 刻度尺 (3). 1.25 (4). 沒有控制兩次在同一個斜面上滾落

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為12V，電流表、電壓表連入電路的量程分別為“0～0.6A”和“0～3V”．在R1=12Ω、R2=18Ω中選擇一個電阻接入電路的a、b間，使滑片P在移動的過程中，電流表、電壓表的示數(shù)分別能達(dá)到最大值，且電路正常工作，則a、b間應(yīng)接入的電阻是 （填“R1”或“R2”）；在兩電表示數(shù)分別達(dá)到最大值的過程中，滑動變阻器接入電路的阻值范圍是 ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】將光敏電阻R和定值電阻R0、電流表、電壓表連接成電路，接在9V的電源上，如圖所示。光敏電阻阻值隨光強(qiáng)變化關(guān)系如下表：（“光強(qiáng)”是表示光強(qiáng)弱程度的物理量，符號為E，單位坎德拉，即cd）

（1）若電流表的示數(shù)增大，表示光強(qiáng)在＿＿＿＿＿（填“增大”、“減小”或“不變”）．

（2）由表中數(shù)據(jù)可知當(dāng)光強(qiáng)E=2cd時，電流表的示數(shù)為0.3A，則定值電阻R0為多少Ω？通電1min，R0上產(chǎn)生的熱量為多少？

（3）結(jié)合表中數(shù)據(jù)分析，當(dāng)光強(qiáng)E=1.5cd時，電流表示數(shù)是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實驗中，用來說明聲音傳播需要介質(zhì)的是

A. 吹一細(xì)管，并將細(xì)管不斷剪短，聽其聲音的變化

B. 將一個正在發(fā)聲的音叉接近面頰，感到發(fā)麻

C. 將正在發(fā)聲的鬧鐘放入玻璃罩，接著慢慢向外抽氣

D. 瓶口對著點(diǎn)燃的蠟燭，敲擊瓶上的橡皮膜，火焰向左擺動

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“水沸騰時溫度變化的特點(diǎn)”實驗中：

(1)安裝好實驗器材后，為縮短實驗時間，小強(qiáng)在燒杯中倒入熱水，熱水中溫度計的示數(shù)如圖甲所示，此時溫度計的示數(shù)為__________；

(2)當(dāng)水溫接近時，每隔1min記錄一次溫度，并繪制了圖乙所示水溫隨時間變化的圖像，由圖像可知：水沸騰時的特點(diǎn)是________________；

(3)小強(qiáng)觀察到：沸騰時水中氣泡的情形為圖丙中________（選填“A”或“B”）圖；

(4)小強(qiáng)同學(xué)想提高水的沸點(diǎn)，換用了火力更大的酒精燈加熱，這種做法________（選填“可行”或“不可行”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在做電學(xué)實驗時，有時會遇到電路元件接觸不良現(xiàn)象，一般要利用電壓表來檢測故障發(fā)生的位置．小強(qiáng)同學(xué)連接了如圖所示電路，開關(guān)閉合后燈泡不亮，電流表的示數(shù)為零，此時用電壓表測得、間電壓不為零，、間電壓為零，、間的電壓不為零，這說明__________兩點(diǎn)之間發(fā)生了__________（選填“斷路”或“短路”）故障．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】走進(jìn)神奇物理世界的動力來源于對神奇現(xiàn)象懷有好奇心和神秘感，覺得這些現(xiàn)象是一個迷，總想把它們解開，你也是這樣嗎？觀察如圖所示的物理現(xiàn)象，根據(jù)這些現(xiàn)象在你心中產(chǎn)生的迷，提出相應(yīng)的問題，寫在下面的橫線上 ：

(1) 如圖 A，問題：____________________________________；

(2) 如圖 B，問題：____________________________________；

(3) 如圖 C，問題：____________________________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的電路探究“電流跟電阻的關(guān)系”．已知電源電壓為且保持不變，實驗用到的電阻阻值分別為、、．

（1）實驗中多次改變的阻值，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，使電壓表示數(shù)保持不變，記下電流表的示數(shù)，得到電流隨電阻變化的圖像．

①上述實驗中，小明用的電阻做完實驗后，斷開開關(guān)，然后將的電阻接入電路，閉合開關(guān)，向__________移動滑片，使電壓表示數(shù)為__________時，讀出電流表的求數(shù)．

②由圖像可以得出結(jié)論：________．

③如果該組某同學(xué)換上的定值電阻時，沒有改變滑動變阻器滑片的位置，合上開關(guān)后，電壓表的示數(shù)將__________（填大于、小于或等于）此時的電流將__________．

（2）現(xiàn)有三個滑動變阻器，規(guī)格分別是“”，“”和“”；要完成實驗，滑動變阻器可以選擇的是__________（填字母）．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，是某學(xué)習(xí)小組自制的電子稱原理圖，它利用電壓表示數(shù)來指示物體的質(zhì)量，托盤、彈簧上端和滑動變阻器滑片固定在一起，托盤和彈簧的質(zhì)量不計，OA間有可收縮的導(dǎo)線，當(dāng)盤中沒有放物體時，電壓表的示數(shù)為0．已知電阻R0為定值電阻，滑動變阻器最大阻值為15Ω，電源電壓的U=3V，電壓表的量程為0～3V，現(xiàn)將1kg的物體放在托盤中，滑片剛好距R上端1/3處（不計摩擦，彈簧始終在彈性限度內(nèi)），電壓表示數(shù)為1.5V，則定值電阻R0的阻值為_____Ω；為保證該電子稱正常工作，當(dāng)所測物體質(zhì)量達(dá)到可測量的最大值時，電壓表的示數(shù)為_____V．

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同步練習(xí)冊答案