1.光從空氣射入水中,傳播速度將(  )
A.變大B.變小C.不變D.以上答案都不對(duì)

分析 光在真空中的傳播速度為3×108m/s,光在其他各種介質(zhì)中的速度都比在真空中的。

解答 解:光在其它透明介質(zhì)中的傳播速度都小于在空氣中的傳播速度,所以光從空氣射入水中時(shí)傳播速度變。
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了光在不同介質(zhì)中的傳播速度是不一樣的,屬于基本內(nèi)容,比較簡(jiǎn)單.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.小光學(xué)完密度知識(shí)后,利用用天平和量筒測(cè)量一小塊大理石的密度.下面是他的實(shí)驗(yàn)過程:
(1)使用托盤天平前要對(duì)天平進(jìn)行調(diào)節(jié),步驟如下:
①組裝好天平,把天平放在水平工作臺(tái)面上;
②把游碼置于標(biāo)尺左端的零刻度處;
③調(diào)節(jié)天平的平衡螺母,使天平橫梁水平平衡.
(2)測(cè)量過程:
①在量筒內(nèi)裝有一定量的水,該大理石放入前、后的情況如圖乙所示,則大理石的體積是15cm3
②用調(diào)好的天平測(cè)大理石的質(zhì)量,當(dāng)右盤中所加砝碼和游碼位置如圖甲所示時(shí),天平平衡,則此大理石的質(zhì)量是43.2g.
③此大理石的密度是2.88×103kg/m3
(3)大理石放在水中時(shí)會(huì)吸水,由此判斷,用此測(cè)量方法測(cè)得的密度值與它的真實(shí)值相比偏大。ㄟx填“偏大”、“偏小”或“一樣大”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

12.如圖是三種樂器發(fā)出的聲音的波形圖,它們的音調(diào)相同,響度相同,音色不相同.(填“相同”或“不相同”)

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

9.如圖是某位同學(xué)要測(cè)量燈泡L的工作電流和電壓的電路圖,合上開關(guān)后將出現(xiàn)的后果是( 。
A.電燈不亮,電流表被燒壞
B.電壓表和電流表都不會(huì)燒壞,電燈不亮
C.電燈及各電表都能正常工作
D.電流表有明顯示數(shù),但電燈被短路,不會(huì)發(fā)光

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

16.在下列的一些運(yùn)動(dòng)中,其中運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變的是( 。
A.地球衛(wèi)星繞地球勻速轉(zhuǎn)動(dòng)B.鉛球運(yùn)動(dòng)員將鉛球從手中推出
C.從空中自由下落的物體D.在光滑的水平面上自由運(yùn)動(dòng)的物體

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

6.下列有關(guān)參照物的說(shuō)法正確的是(  )
A.運(yùn)動(dòng)的物體不能作參照物
B.只有固定在地面上的物體才能作參照物
C.可以選擇研究對(duì)象本身作參照物
D.研究某一物體的運(yùn)動(dòng),必須選定參照物

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

13.某城市中心路段汽車限速為40km/h,一位女士因開車超速被警察罰款,下面是警察和這位女士的一段對(duì)話,請(qǐng)你利用所學(xué)的物理知識(shí),幫助警察向這位女士解釋被罰款的原因.
警察說(shuō):“女士,您剛才的車速是60公里每小時(shí)!”
女士說(shuō):“先生,這是不可能的.我剛才只開了7分鐘,還沒到一個(gè)小時(shí),怎么可能走60公里呢?這真是天大的笑話!”

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

10.一根粗細(xì)均勻的鐵棒,截去一段后,則( 。
A.體積變小,密度也變小
B.質(zhì)量變小,密度也變小
C.體積和質(zhì)量都變化了,密度也變化了
D.密度不變,因?yàn)?\frac{m}{v}$不變

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題

11.古詩(shī)《小兒垂釣》中有人“路人借問遙招手,怕得魚驚不應(yīng)人”.
(1)這個(gè)釣魚的小兒面對(duì)路人的詢問,只是招招手卻默不作聲,這是因?yàn)橹缆曇舨粌H在空氣中傳播,還能在水中傳播.
(2)小兒招招手會(huì)產(chǎn)生空氣振動(dòng),魚兒聽不見的原因是:招手會(huì)產(chǎn)生波動(dòng),但由于頻率很低,所以不在魚的聽覺范圍內(nèi).

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同步練習(xí)冊(cè)答案