【題目】某同學(xué)連接電路如下.

(1)請(qǐng)你指出造成電路錯(cuò)誤的原因是____

(2)將圖中的電路改成正確的電路______.(要求只改動(dòng)一根導(dǎo)線.劃掉的導(dǎo)線上“×”,若需連線用筆畫線表示改動(dòng)后的導(dǎo)線.)

(3)某同學(xué)將電路改正后,當(dāng)連好最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡立即發(fā)光,請(qǐng)你指出該同學(xué)所犯的錯(cuò)誤是____

【答案】 開關(guān)閉合后電源短路 連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開.

【解析】解答:(1)由圖可知,電流從電源正極流出→開關(guān)→L2右側(cè)→L1左側(cè),回到電源負(fù)極,這樣會(huì)造成開關(guān)閉合后電源短路;(2)可將開關(guān)右側(cè)接L2右側(cè)導(dǎo)線改接L2的左側(cè),如圖所示:

(3)連好最后一根導(dǎo)線時(shí),發(fā)現(xiàn)兩個(gè)燈泡立即發(fā)光,說明連接電路的過程中開關(guān)沒有斷開。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】晴天正午,小明與同學(xué)從樹蔭下走過時(shí),發(fā)現(xiàn)地面上有許多大小、形狀不同的光斑,如圖所示,光斑的形狀與什么要素有關(guān)呢?光斑有如何形成的呢?對(duì)此探明馬上進(jìn)行了探究,他們猜想光斑的形狀:

a.與樹葉形狀有關(guān),光斑是樹葉的影子

b.與樹葉間空隙形狀有關(guān);

c.與樹葉間空隙大小有關(guān)。

(1)根據(jù)所學(xué)知識(shí),可確定猜想a是_________(合理、不合理)的;

(2)為了進(jìn)行探究,他們制作了甲乙丙丁四個(gè)帶孔的卡片,如圖所示,其中甲、乙卡片中小孔的尺寸均為3mm,甲、丙、丁卡片中的大孔的尺寸均為2cm,且丙、丁卡片中大孔尺寸相同,在進(jìn)行探究時(shí),他們?cè)诘厣箱伾弦粡埌准,把帶孔的卡片置于上方,讓太?yáng)光通過卡片上的孔,觀察紙面上出現(xiàn)的光斑形狀。

甲 乙 丙 丁

讓你在甲、、丁四張卡片中選擇一張卡片用來(lái)驗(yàn)證光斑的形狀與樹葉間空隙形狀關(guān),你選用________卡片;在探究光斑形狀與樹葉間空隙大小是否有關(guān)時(shí),小明選用甲卡片進(jìn)行實(shí)驗(yàn)探究,發(fā)現(xiàn)白紙上得到四個(gè)圓形光斑,由此得出光斑的形狀與樹葉間空隙大小無(wú)關(guān)的結(jié)論,這結(jié)論_________(可靠、不可靠),若由你進(jìn)行探究,你將如何設(shè)計(jì)帶孔的卡片?請(qǐng)?jiān)谔摼框內(nèi)畫出孔的形狀。

(3)通過探究,他們得到了以下結(jié)論,其中錯(cuò)誤的是_________。

A.通過小孔形成的圓形光斑是像,通過大孔形成的光斑不是像;

B.小孔形成的光斑與小孔的形狀無(wú)關(guān),大孔形成的光斑與大孔的形狀有關(guān)

C.小孔和大孔所形成的光斑,其大小均與孔到地面的距離有關(guān);

D.不管光斑是不是像,他們都是有光的直線傳播形成的

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,小球從高處下落到豎直放置的輕彈簧上,在小球接觸彈簧到將彈簧壓縮到最短的整個(gè)過程中, 下列敘述中正確的是

A. 小球所受彈簧的彈力始終比重力大 B. 小球到達(dá)最低點(diǎn)時(shí)所受彈簧的彈力等于重力

C. 小球的機(jī)械能在不斷減少 D. 小球的速度一直在減小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在學(xué)習(xí)吉他演奏的過程中,小明發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對(duì)此進(jìn)行研究,經(jīng)過和同學(xué)們討論,提出了以下猜想:

猜想一:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫截面積有關(guān);

猜想二:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長(zhǎng)短有關(guān);

猜想三:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān)。

為了驗(yàn)證上述猜想是否正確,他們找來(lái)下表的幾種規(guī)格的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn):

(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)選用編號(hào)為______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn);

(2)選用編號(hào)A、C的兩根琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證猜想_______;

(3)如果小明還想驗(yàn)證猜想三,則他可以選擇編號(hào)為_______、_______的琴弦進(jìn)行實(shí)驗(yàn),此時(shí)表中所缺的數(shù)據(jù)應(yīng)該填_______。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】人們將干冰“噴”入冷空氣層進(jìn)行人工降雨(如圖所示).下列說法不正確的是( 。

A. “噴”入冷空氣層中的干冰會(huì)很快升華,吸收大量的熱量

B. 在冷空氣層中“噴”入干冰后,周圍冷空氣層的溫度急劇下降

C. 在冷空氣層中“噴”入干冰后,冷空氣層中的小冰晶便會(huì)熔化成小水滴

D. 在冷空氣層中“噴”入干冰后,冷空氣屋中的水蒸氣便會(huì)變成小冰晶

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)習(xí)小組使用幾個(gè)相同的滑輪分別進(jìn)行機(jī)械效率的測(cè)定,如圖。他們將測(cè)得的鉤碼重G、拉力F、鉤碼上升的高度h、彈簧測(cè)力計(jì)移動(dòng)的距離s,并將計(jì)算出的有用功W有用、總功W和機(jī)械效率η的數(shù)據(jù)一并記入下表:

(1)表格中數(shù)據(jù)_______

(2)比較實(shí)驗(yàn)1、2,第2次的機(jī)械效率較低,主要原因是_______

(3)比較實(shí)驗(yàn)2、3,影響這兩次實(shí)驗(yàn)機(jī)械效率不同的主要因素是_______,使用滑輪組的優(yōu)點(diǎn)是_______

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】為了測(cè)定紙錐下落的速度,小明用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過程的照片,照相機(jī)每隔0.2s曝光一次,照片于實(shí)景的縮放比例為1:30,將照片打印出來(lái)后,再用刻度尺測(cè)量該照片上各位置之間的距離,如圖甲所示.

(1)能大致反映該紙錐下落的速度v隨時(shí)間t變化規(guī)律的圖象是圖丙中的________。

(2)小明進(jìn)一步探究紙錐下落的快慢的影響因素.他采用如圖乙所示兩個(gè)等大同材質(zhì) 的圓紙片,各裁去一個(gè)扇形,做成A、B兩個(gè)錐角不等的紙錐.將兩個(gè)錐角不同的紙錐由同一高度同時(shí)釋放,以此來(lái)探究紙錐下落的最大速度與錐角的關(guān)系,請(qǐng)?jiān)u價(jià)他的探究方案是否科學(xué):___________ (選填“是”或“否”),理由是:___________ 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】A、B是兩個(gè)粗糙程度不同的物體,彈簧測(cè)力計(jì)分別以如圖甲、乙、丙三種方式拉動(dòng)物體在同一水平長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),5s內(nèi)通過50 cm,F15NF28 N。下面是幾位同學(xué)對(duì)丙圖運(yùn)動(dòng)狀況的分析:①A物體受到兩個(gè)力作用;彈簧測(cè)力計(jì)的拉力

做功6.5 J長(zhǎng)木板對(duì)B物體的支持力和B物體所受的重力是一對(duì)平衡力;彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率大于乙圖中彈簧測(cè)力計(jì)做功的功率;⑤B物體在水平方向只受兩個(gè)力作用。其中正確的是 ( )

A. ①④⑤ B. ②③④ C. ①③⑤ D. ①②⑤

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】小明在做電路探究實(shí)驗(yàn)時(shí)遇到一個(gè)問題,實(shí)驗(yàn)室給定的電壓表和電流表很舊,電壓表的標(biāo)志V、電流表的標(biāo)志A均看不清.為了知道兩只電表的種類,小明設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn):

將兩只電表分別與燈泡串聯(lián)和并聯(lián)連入電路中,如圖甲所示,當(dāng)閉合開關(guān)S時(shí),發(fā)現(xiàn)與電表A串聯(lián)在一起的小燈泡沒有亮,但電表指針有偏轉(zhuǎn);如圖乙所示,閉合開關(guān),與電表B并聯(lián)的小燈泡沒有亮,發(fā)現(xiàn)電表的指針偏轉(zhuǎn)很大.

(1)在實(shí)驗(yàn)操作過程中,應(yīng)及時(shí)將 (填)電路中的開關(guān)斷開。

(2)可以斷定電表A是 表,電表B是 表。

(3)此實(shí)驗(yàn)還說明 表對(duì)電路中電流的阻礙大, 表對(duì)電路中電流的阻礙小。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案