精英家教網 > 初中物理 > 題目詳情
19.在一節(jié)體育課上,王宇、張銘和李勝同學比賽跑步.在他們三人中,張銘的體重最小,李勝的體重最大.當他們同時開跑后,到達終點的順序依次是王宇、張銘、李勝,假設在賽跑過程中,他們在水平方向上的平均動力大小相同,則下列相關說法正確的是( 。
A.李勝做的功最多B.王宇做的功和張銘做的功一樣多
C.張銘在此次比賽中的功率最小D.王宇在此次比賽中的功率最大

分析 根據功的公式W=Fs和功率的公式P=$\frac{W}{t}$進行分析解答.

解答 解:由于他們在水平方向上的平均動力大小相同,三人通過的路程相同,根據公式W=Fs可知,三人做的功一樣多,故A錯誤,B正確;
由于到達終點的順序依次是王宇、張銘、李勝,所以王宇用的時間最少,李勝用的時間最多,根據公式P=$\frac{W}{t}$可知,李勝在此次比賽中的功率最小,王宇在此次比賽中的功率最大,故C錯誤,D正確;
故選BD.

點評 本題考查了功和功率的知識,比較簡單,屬于基礎題.

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

18.科學探究過程通常采用下列步驟:(只填寫序號)
A、提出問題、猜想或假設      B、分析和論證   C、評估和交流    D、設計和進行實驗
你認為我們要完成探究實驗的全過程,所采用的合理順序應該是A、D、B、C.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

19.如圖是一種自動測定油箱內油面高度的裝置R是滑動變阻器它的金屬滑片是杠桿的另一端從油量表(由電流表改裝成)指針所指的刻度就可以知道油箱內油面的高度;當滑動變阻器的金屬滑片上移時(  )
A.電路中的電流減小,油箱油面降低B.電路中的電流增大,油箱油面升高
C.電路中消耗電能的總功率變小D.電路中消耗電能的總功率變大

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.小明在做“用電壓表、電流表測電阻”的實驗,電源電壓保持不變,滑動變阻器的銘牌為“30Ω 1A”.
(1)圖甲為實驗電路圖,請你在圖中的方框內填上電流表和電壓表的符號,使電路正確.
(2)按照電路圖正確連接電路,檢查無誤后閉合開關,發(fā)現電流表出現如圖乙所示現象,原因是:電流表的正負接線柱接反了.
(3)改正后再閉合開關,發(fā)現電壓表無示數,經檢查電壓表已被損壞,小明只好用現有的其他器材完成實驗.
(4)仍使用圖甲的電路,將滑片置于b端,閉合開關,電流表示數為0.15A;移動滑片至滑動變阻器的中點位置,電流表示數為0.24A,由此可計算出待測電阻Rx的阻值為10Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

14.小亮同學做測定“小燈泡的額定電功率”實驗時所用器材有電壓為6V的電源、額定電壓為2.5V的小燈泡(小燈泡的額定功率小于1W)、滑動變阻器(50Ω1A)、以及符合實驗要求的電表、開關和導線.如圖是小亮同學沒有連接完整的電路.
(1)請你用筆畫線代替導線,將圖甲所示的電路連接完整.
(2)小亮同學正確連好電路后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P,發(fā)現小燈泡始終不亮,電壓表有示數,電流表無示數,則故障可能是小燈泡斷路(寫出一種即可).
(3)小亮同學排除故障后閉合開關,移動滑動變阻器滑片P到某處時,電壓表的示數為2.2V,要測量小燈泡的額定功率,應將滑片P向B(選填“A”或“B“)端移動.該實驗中滑動變阻器除了保護電路外,還有改變燈泡兩端電壓的作用.
(4)小亮還利用該電路探究電流跟電阻的關系時,他將小燈泡換成多個定值電阻R,保持電壓表示數始終為2V,多次更換阻值不同的定值電阻R,并記錄各次電流表的示數,若不更換其他器材,為了能夠完成實驗,更換的電阻阻值不能夠大于25Ω.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

4.在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實驗中
(l)小莉將凸透鏡正對太陽光,在透鏡的另一側移動光屏,在距透鏡10cm處,屏上呈現出最小最亮的光斑,則此凸透鏡焦距約是10cm.
(2)小莉同學做實驗時,發(fā)現燭焰在光屏上的像如圖所示,若要使燭焰在光屏中心成像,則應將燭焰向上(選填“上”或“下”)調節(jié).
(3)若將燭焰移至距凸透鏡 15cm 處,移動光屏,使燭焰在屏上得到倒立放大清晰的實像,幻燈機就是應用這一原理制成的.
(4)當燭焰通過凸透鏡在光屏上成一實像時,如果用紙板將透鏡的一半擋住,則光屏上的像的大小將不變(選填“變大”、“變小”或“不變”),像的明暗將變暗(選填“變亮”、“變暗”或“不變”).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

11.學校有前門和后門,在前門和后門各有一個開關,在學校保衛(wèi)科有紅、綠兩盞燈和電源.要求:前門來人紅燈亮,后門來人綠燈亮.
(1)請設計這個電路,在方框內畫出電路圖,并連接圖中的實物電路.
(2)請指出此電路中需改進的地方.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

8.學過浮力知識后,小波用一根粗細均勻的木棍和一些鐵絲(不計鐵絲體積),自己制作了一個測量液體密度的“土密度計”,如圖所示.他把密度計先后放入水和酒精(ρ酒精=0.8g/cm3)中,“土密度計”均處于漂浮狀態(tài).小波在密度計上面記下了兩種液體液面所在的位置a和b,用刻度尺測量出a和b之間的距離是1cm,但他忘記了刻線跟液體的關系.請你告訴他,刻線b對應的是水(填:“水”或“酒精”).小波同學把這個“土密度計”放入足夠多的另一種液體中,在密度計上面記下了液體液面所在的位置c,用刻度尺測量出c和b之間的距離是1.5cm,則這種液體的密度為1.6g/cm3

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

9.小芳用天平測一塊實心塑料塊的質量,天平平衡后如圖甲所示,再把塑料塊放入裝有酒精的量筒,量筒在塑料塊放入前、后的液面分別如圖乙、丙所示.由此可知塑料塊的質量是9g、體積是10cm3,這種塑料的密度是900kg/m3

查看答案和解析>>

同步練習冊答案